各二級學院、各相關(guān)部門:
為進一步加強培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力,調(diào)動本科生開展創(chuàng)新訓練的主動性、積極性與創(chuàng)造性,現(xiàn)啟動我校2025年大學生創(chuàng)新訓練計劃項目申報工作。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、申報與立項原則
大學生創(chuàng)新訓練計劃項目(以下簡稱“大創(chuàng)計劃”)遵循“興趣引導、項目驅(qū)動、自主參與、重在過程”的原則,按照“自主選題、自由申報、擇優(yōu)資助、規(guī)范管理”的程序,重點資助思路新穎、目標明確、具有創(chuàng)新性和探索性,研究方案及技術(shù)路線可行、實施條件可靠的項目。
二、項目申報類別
大學生創(chuàng)新訓練計劃項目類型包括創(chuàng)新訓練項目、創(chuàng)業(yè)訓練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目。
創(chuàng)新訓練項目是本科生個人或團隊,在導師指導下,自主完成創(chuàng)新性實驗方法的設(shè)計、設(shè)備和材料的準備、實驗的實施、數(shù)據(jù)處理與分析、總結(jié)報告撰寫等工作。
創(chuàng)業(yè)訓練項目是本科生團隊,在導師指導下,團隊中每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色,通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、進行一定程度的驗證試驗,撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。
創(chuàng)業(yè)實踐項目是學生團隊在學校導師和企業(yè)導師共同指導下,采用前期創(chuàng)新訓練項目(或創(chuàng)新性實驗)的成果,提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務,以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實踐活動,實際創(chuàng)辦企業(yè)并實現(xiàn)有效運行。
三、申報范圍及條件
(一)項目面向我校全日制本科學生申報。原則上以一至三年級全日制本科生為主,2025年畢業(yè)生不得申報。申請者要求遵紀守法、品學兼優(yōu)、學有余力,有較強的獨立思考能力和創(chuàng)新意識,對科學研究、科技活動或創(chuàng)業(yè)實踐有濃厚的興趣,且選題有前期基礎(chǔ)的優(yōu)先考慮。
(二)申請者可以是個人,也可以是團隊(團隊最多不超過5人,含項目負責人);團隊組建要求注重梯隊建設(shè)(項目負責人一般為大二、大三學生,項目成員不限年級);鼓勵跨年級、跨學科、跨專業(yè)、跨院聯(lián)合申報。申請者一次只能作為負責人申報一個項目,已承擔校級(含)以上大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目尚未結(jié)題的學生,本次不得申報,
(三)項目研究時間:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目研究時間原則上不超過一年,創(chuàng)業(yè)實踐項目不超過二年,立項項目學生需充分利用寒暑假及課余時間進行項目研究,不占用課業(yè)時間。原則上項目負責人畢業(yè)前項目必須完成結(jié)項工作。
(四)項目團隊須由學生選定或?qū)W院配備指導教師1名,學生可在公布的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師中根據(jù)研究方向聯(lián)系指導教師。鼓勵項目特別是創(chuàng)業(yè)訓練項目聘請優(yōu)秀企業(yè)家或行業(yè)專家擔任指導教師。
(五)指導教師原則上應具有相關(guān)專業(yè)背景且中級及以上職稱,或碩士研究生及以上學歷的相關(guān)專業(yè)教師。一名指導教師同時指導項目不得超過2項。延期項目指導教師2年內(nèi)不得指導項目,項目被終止或者項目研究過程中存在違規(guī)現(xiàn)象的指導教師3年內(nèi)不得指導項目。
(六)項目經(jīng)費預算范圍:國家級:創(chuàng)新訓練1.0萬元/項,創(chuàng)業(yè)訓練項目1.5萬元/項,創(chuàng)業(yè)實踐項目2萬元/項;省級和校級項目,學?蓞⒄諊覙藴蕦Y助經(jīng)費進行調(diào)整。
(七)創(chuàng)新訓練項目優(yōu)先支持教師科研課題轉(zhuǎn)化項目、產(chǎn)業(yè)一線和科技前沿項目、跨學科交叉綜合項目、依托高水平學科競賽項目。創(chuàng)業(yè)訓練項目優(yōu)先支持具有較大商業(yè)價值和較好孵化潛力的項目,作為“中國國際大學生創(chuàng)新大賽”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽種子項目進行培育。
(八)項目負責人為大三學生的項目時間原則上不超過一年,若確因研究需要超過一年,項目成員中必須有其他低年級的學生參加。
(九)項目結(jié)題形式:項目結(jié)題時需撰寫項目結(jié)題報告書、項目總結(jié)報告、以及相關(guān)研究成果,學校組織專家對項目進行評審驗收。
注:相關(guān)研究成果中需注明“西北大學現(xiàn)代學院大學生創(chuàng)新訓練計劃項目成果”,成果主要包括被采用、轉(zhuǎn)載及獲獎等情況的證明或其他可以說明研究成果的有關(guān)材料,如論文、著作、軟件、成型系統(tǒng)、專利證書、獲獎證書、各類記錄本及數(shù)據(jù)統(tǒng)計、調(diào)查問卷、調(diào)研報告等。
四、“大創(chuàng)計劃”項目申報時間及工作程序
(一)動員及申報時間:2024年12月1日——2024年12月17日
各教學單位應以多種形式向本院本科生進行宣傳,組織學生學習項目相關(guān)要求,同時給學生提供選題指南,鼓勵符合條件的本科生積極參加項目申報。按照項目類別填寫項目申報書,詳見附件1、2、3,指導教師對申報書總體把關(guān)并填寫意見。
(二)各教學單位評審時間:2024年12月18日——2025年1月2日
各教學單位安排具有中級以上職稱的專家對項目進行評審(專家組成員不得少于5位),并給出評審意見(需對項目的可行性及其意義提出基本評價,尤其是對項目名稱和意識形態(tài)進行審查,明確是否同意推薦)。各二級學院、學生處等部門填報《西北大學現(xiàn)代學院大學生創(chuàng)新訓練計劃項目申報匯總表》(附件4,電子版及紙質(zhì)版),并匯同申報書紙質(zhì)版(一式三份)和電子版于2025年1月3日前提交6號公寓樓147辦公室。
(三)學校審查及評審時間(暫定)。
五、有關(guān)要求
(一)請各教學單位充分發(fā)揮專家名師項目指導的作用,有條件的可為廣大學生提供選題申報指南,認真組織2025年項目申報工作。
(二)請各教學單位及相關(guān)部門高度重視2025年大學生創(chuàng)新訓練計劃項目立項工作,廣泛宣傳、深入發(fā)動,積極創(chuàng)造條件支持本學院本科生申報項目。
(三)各學院在項目申報時需做好項目組成員及指導教師的基本條件審核,大三學生原則上只能主持1年期項目,在項目執(zhí)行期內(nèi)項目變更只能有一次,在結(jié)題驗收期間不接受項目變更申請。
(四)學校的教學實驗中心、實習基地、創(chuàng)客空間等教學科研實驗場所優(yōu)先為大學生創(chuàng)新訓練計劃項目的研究提供服務,確保項目順利實施。
(五)項目匯總表電子版文件名“XXX學院2025年大創(chuàng)項目匯總表”。
請各單位認真組織好2025年大學生創(chuàng)新訓練計劃項目申報組織工作,做好資格審查,嚴格評審項目,把好項目質(zhì)量關(guān)。
聯(lián) 系 人:李老師
聯(lián)系電話:15319473400
微 信 號:13772541755
郵 箱:xdxdsczx@163.com
地 址:大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地辦公室(6號公寓樓147室)
附件:1.西北大學現(xiàn)代學院大學生創(chuàng)新訓練計劃創(chuàng)新項目申報書
2.西北大學現(xiàn)代學院大學生創(chuàng)新訓練計劃創(chuàng)業(yè)項目申報書
3.西北大學現(xiàn)代學院大學生創(chuàng)新訓練計劃創(chuàng)業(yè)實踐項目申報書
4. 西北大學現(xiàn)代學院大學生創(chuàng)新訓練計劃項目申報匯總表
5. 專業(yè)類代碼對照表
西北大學現(xiàn)代學院
2024年12月2日 |