為了切實(shí)做到我院“替家長著想,為學(xué)子負(fù)責(zé)”、“一切為了畢業(yè)后的成功”的辦學(xué)立足點(diǎn)和著眼點(diǎn),充分做好學(xué)院首屆大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化教務(wù)教學(xué)工作。新學(xué)期伊始,我院將畢業(yè)生就業(yè)等事宜提上工作議程。3月8日下午,劉院長在院長辦公室約見了大三同學(xué)代表,就畢業(yè)生前期的課程安排、課程設(shè)置、考研輔導(dǎo)、就業(yè)去向等征詢同學(xué)意見,學(xué)院教學(xué)副院長英衛(wèi)峰老師、總督學(xué)李彥亭老師、教務(wù)科劉小平老師及大三年級(jí)輔導(dǎo)員寇培芝老師一同參加了約見。
來自大三年級(jí)的各班班長、副班長和學(xué)習(xí)委員紛紛暢所欲言,提出各自的有關(guān)意見和建議,劉院長對(duì)同學(xué)們提出的想法都進(jìn)行了仔細(xì)記錄,當(dāng)提到當(dāng)前所開設(shè)的《教育心理學(xué)》及《硬筆書法》選修課時(shí),劉院長說學(xué)院是根據(jù)同學(xué)們的意見和將來的就業(yè)前景開這兩門課的。《教育心理學(xué)》很多內(nèi)容是心理學(xué)內(nèi)容,是每個(gè)人都需要的課。目前,大學(xué)生心理越來越脆弱。如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里學(xué)好了《教育心理學(xué)》,人格、心理都趨于成熟,那么畢業(yè)以后到了社會(huì)就會(huì)很快適應(yīng)社會(huì),就不用去找什么心理醫(yī)生,其實(shí)心理越咨詢?cè)酱嗳。心理調(diào)節(jié)關(guān)鍵在于自己,在上要有個(gè)精神目標(biāo),下要有頑強(qiáng)意志,不然即使咨詢好了,還是會(huì)出問題。而寫字是一個(gè)人的門面,能寫一筆好字,對(duì)于應(yīng)聘找工作有極大的幫助,F(xiàn)在用人單位就流行讓應(yīng)聘者手寫簡(jiǎn)歷,就是看他的字寫的好不好。如果我們現(xiàn)代學(xué)子都能寫一筆漂亮的字,那么最起碼在求職場(chǎng)上就不會(huì)吃這方面的虧,將來到了工作崗位上,如果自己會(huì)寫、會(huì)說話、有禮貌,再加上勤快,那找工作的第一關(guān)就算過了。當(dāng)有同學(xué)詢問我院如何頒發(fā)學(xué)位證時(shí),劉院長馬上答道,這已經(jīng)有教育廳的紅頭文件了,同學(xué)們拿的是校本部西北大學(xué)的學(xué)位證。具體細(xì)則正地?cái)M訂中,并指示輔導(dǎo)員迅速把此文件精神傳達(dá)給每一位同學(xué),囑咐同學(xué)們好好復(fù)習(xí),一定把“兩證”拿到手。
當(dāng)知道有同學(xué)有志于考研時(shí),劉院長建議同學(xué)們觀看我院網(wǎng)站。學(xué)院網(wǎng)站上的“考研過級(jí)”欄目做得還可以。容量大、信息多、有針對(duì)性,對(duì)同學(xué)們考研有一定的幫助。
劉院長提醒大三同學(xué),在校時(shí)間已不多,要珍惜這僅有的一年多時(shí)間,集中學(xué)習(xí),進(jìn)入沖刺階段。想考研的同學(xué)要充分利用好每一天,并把自己當(dāng)年刻苦考研的情景講給同學(xué)們聽,希望同學(xué)們把自己的畢業(yè)就業(yè)、前途命運(yùn)與實(shí)際行動(dòng),與剩下的這一年多時(shí)間聯(lián)系起來。同時(shí)囑咐各位班干部一定要把班級(jí)帶好,把班風(fēng)搞好。只有在良好的班風(fēng)下才能學(xué)習(xí)到東西,出去以后才知道怎么和人打交道,怎么說話,并好好領(lǐng)會(huì)我院校訓(xùn)“仁虔雅健”的深刻內(nèi)涵。
劉院長最后在總結(jié)談話中講到,現(xiàn)代社會(huì)是個(gè)信息大爆炸的社會(huì),機(jī)會(huì)繁多,但不容易成才,因?yàn)楦蓴_太大,人無法從雜亂的信息中走出來。過去國家有統(tǒng)一的思想、強(qiáng)制的政策,所有的人都往同一個(gè)方向走,選擇是唯一的,所以成才的機(jī)率就大一些。而現(xiàn)在是個(gè)多元化的時(shí)代,自由了,國家不強(qiáng)制,個(gè)人有充分的自由選擇余地。但關(guān)鍵的是看自己選擇的對(duì)不對(duì),自己的頭腦是不是夠清醒,自己是否選擇了一條走向成才的道路。如果說過去成才在于社會(huì),那么現(xiàn)在成才則靠自己。即使失敗、成才率低也是自己造成的,自己頭腦不清楚造成的。所以我們現(xiàn)代學(xué)子一定要有這方面的覺悟。學(xué)院一直在用心地去做,同學(xué)們?nèi)绻儆霉,那么我們同學(xué)的前途就不會(huì)有什么問題。
最后,總督學(xué)李彥亭老師和大三年級(jí)輔導(dǎo)員寇培芝老師也對(duì)同學(xué)們提出了建議和要求。
宣傳部 李寶祥
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