2009年2月7日，農(nóng)歷正月十三，雖然離正月十五的小年還有幾天，各個(gè)大學(xué)仍在寒假之中，但在許多單位工作的現(xiàn)代校友們，卻已經(jīng)大都上班了。不過今天是一個(gè)周六，他們中的一些人將要相約一次活動(dòng)：到學(xué)院高新辦事處看望劉院長！
當(dāng)日下午3時(shí)，我院0503級(jí)英語專業(yè)畢業(yè)同學(xué)劉斌、04級(jí)制藥專業(yè)畢業(yè)同學(xué)王鑫、漢文專業(yè)畢業(yè)同學(xué)牛子豪、國貿(mào)專業(yè)畢業(yè)同學(xué)吳儀敏、陳蕊、王昭等七名校友，相約來到學(xué)院高新辦事處，劉院長這幾天一直在這里工作。學(xué)院團(tuán)委書記高培文老師陪同劉院長與校友們見面。
校友們在辦事處相聚并一起見到院長后格外高興，大家將一束鮮花獻(xiàn)給院長，向院長問候節(jié)日。劉院長接過鮮花也向校友們問好。隨后院長和大家進(jìn)行了長時(shí)間親切知心的漫聊。院長先請大家自我介紹一下畢業(yè)后的狀況，校友們你一言我一語，自我介紹中又互相評議，七嘴八舌甚是熱鬧。這些介紹和評議形成了一個(gè)中心話題，這就是：我們學(xué)院的畢業(yè)生水平看高！
劉院長問大家為什么看高？校友們開始列舉一些事例。有的校友剛到單位時(shí)只是普通干事，但卻在一次本單位與外單位的糾紛中解了總經(jīng)理的圍，一下子被提成了總經(jīng)理秘書；有的校友剛到單位時(shí)和其他學(xué)校畢業(yè)生一樣只是普通文員，但時(shí)間不長我們的校友就被提升為文案總策劃；有的校友剛到單位時(shí)還在一線站柜臺(tái)，只幾個(gè)月就被提升為柜臺(tái)長；有的校友在讀研的所在大學(xué)獨(dú)立主持大型活動(dòng)，讓所在大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和研究生同學(xué)刮目相看；有的校友畢業(yè)后參與了一些大型項(xiàng)目的拓展后，自己直接攬起了工程；有的校友以高分考上公務(wù)員后，現(xiàn)己成單位的重點(diǎn)培養(yǎng)對象……大家爭先恐后表達(dá)，類似事例舉不勝舉。
劉院長又問大家為什么有這樣的狀況呢？大家在短暫的靜默和沉思之后又開始紛紛發(fā)表看法，綜合起來都認(rèn)為學(xué)院開展的豐富多彩的校園文化活動(dòng)的確能鍛煉人，但學(xué)院倡導(dǎo)的主流思想、英雄情結(jié)、忠誠品格、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、認(rèn)真態(tài)度等等對大家有著不可估量的潛移默化的影響。這些影響在校時(shí)還不明顯，但經(jīng)過了四年的熏陶，足可給一個(gè)人奠定穩(wěn)固的人生基礎(chǔ)。
劉院長聽到這些，難掩欣喜的表情，但接著又輕嘆了一聲說：對于你們前幾屆同學(xué)尤其是04級(jí)同學(xué)，學(xué)院當(dāng)時(shí)有一種急切心情，‘逼’著大家做了許多事，希望大家快速成長成熟，從長遠(yuǎn)看肯定是有利于同學(xué)們以后發(fā)展的，但從眼下看阻力卻較大，壓力不小，學(xué)院現(xiàn)在已經(jīng)在調(diào)整，有些做法不得不放棄，有些則緩后再實(shí)行。我們的知友和領(lǐng)導(dǎo)，西大校本部的孫勇書記去年來我院講科學(xué)發(fā)展觀時(shí)就說，大學(xué)有個(gè)自然成長的過程，世界名校都有幾百年的積累，國內(nèi)名校也有半個(gè)世紀(jì)以上的發(fā)展，現(xiàn)代學(xué)院只用了幾年時(shí)間就辦到了這個(gè)程度已經(jīng)很不易很不錯(cuò)了！這些話語對大家很有啟發(fā)，也是安慰。總的來說今后我們的步履會(huì)更穩(wěn)健一些，更理性一些，當(dāng)然激情也會(huì)隨之而少一些，有時(shí)想想這也有點(diǎn)遺憾，但世俗的力量有時(shí)不得不顧忌一下��！辦好一所大學(xué)影響因素很多，也很復(fù)雜。所以你們前幾屆同學(xué)可能是咱們學(xué)院中最為特殊的一個(gè)群體，你們中一定是會(huì)出許多人才，甚至人物的！
接著劉院長又向大家介紹了學(xué)院這半年來的建設(shè)與發(fā)展。看到院長少了前幾年英志勃發(fā)的狀態(tài)，多了幾份躊躇和思慮的神情，校友們又紛紛用許多開心的話題與院長交流。有的說學(xué)院一定要把自認(rèn)為正確的做法堅(jiān)持下去，不要太顧忌一些世俗的輿論，有的還舉自己現(xiàn)在所在大學(xué)校長類似的例子為院長鼓勁！劉院長對同學(xué)們的成長成熟感到欣慰。院長風(fēng)趣地說：看來過去是我“逼”著你們成長，現(xiàn)在又要你們來“逼”著我辦學(xué)�。∵@就叫“長江后浪推前浪，世上新人攆舊人”！立時(shí)，校友們的歡聲笑語響成一片！
就這樣，大家的話題從上學(xué)轉(zhuǎn)到工作，從學(xué)校轉(zhuǎn)到單位，興致越談越濃。不知不覺三個(gè)多小時(shí)過去了，天色已經(jīng)暗下來，告別的時(shí)刻終于到了。院長將記錄著前幾屆同學(xué)就學(xué)歷程、并由自己編著的《大學(xué)與大學(xué)史》一書簽名贈(zèng)給校友們。劉院長用最后的話語與大家告別：留個(gè)紀(jì)念吧，上面記錄了大家的許多活動(dòng)。大學(xué)教育有自身的有限性和無限性，希望大家在工作中上繼續(xù)挖掘大學(xué)教育的無限性，補(bǔ)償大學(xué)教育的有限性。希望大家互相保持聯(lián)系，有機(jī)會(huì)回學(xué)院給學(xué)弟學(xué)妹們傳經(jīng)送寶！校友們起身也用最后的話語告辭：院長注意休息，明年再來看您！
本站記者
校友們與院長親密而圍，促膝漫聊，心中縱有千言萬語，中心的感觸卻只一個(gè)：我們的“現(xiàn)代”學(xué)子水平看高，看漲！
校友們說：學(xué)院倡導(dǎo)的主流思想、英雄情結(jié)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、忠誠品格、認(rèn)真態(tài)度等對大家發(fā)揮了重要的潛移默化的影響作用。
大家認(rèn)為學(xué)院要堅(jiān)持正確的東西，把母學(xué)辦成一所一流的大學(xué)，我們畢業(yè)生更要在外好好干，爭取干出點(diǎn)名堂。
院長將記錄著前幾屆同學(xué)成長歷程的《大學(xué)與大學(xué)史》一書簽名送給大家，希望大家保持聯(lián)系，有時(shí)間常回學(xué)院看看，為學(xué)弟學(xué)妹們傳經(jīng)送寶。
校友與院長合影，讓這個(gè)大家高興的下午永駐心中。院長說：后生可畏，等著你們的成功，校友說：院長注意休息，明年再會(huì)！
|
大校網(wǎng)站
聯(lián)系我們
公安機(jī)關(guān)備案號(hào)：61011602000152