1977年到1979年三年恢復(fù)高考期間，是中國教育史上的大事，也是我們家發(fā)生翻天覆地的變化的大事。
當(dāng)時屬我文化程度最高68年初中畢業(yè)，其余三個弟妹連小學(xué)都沒畢業(yè)。參加高考時，我大弟和我是工人，我妹妹是營業(yè)員，我小弟是插隊學(xué)生。但是我們在三年期間都考進(jìn)大學(xué)。我的大弟弟成了地區(qū)的高考狀元，考入北京大學(xué)。我妹妹被破格錄取到山西財經(jīng)大學(xué)。我小弟弟當(dāng)年高考獲得物理單科成績第一，考入北方工業(yè)大學(xué)，我考入山西師范大學(xué)。
取得如此輝煌的高考成績，在當(dāng)時十分罕見，晉東南地區(qū)河長治市的教育部門的領(lǐng)導(dǎo)和高考把關(guān)教師曾數(shù)次到我家參觀取經(jīng)。
我們向他們展示了我家高考取勝的四件寶。
我們家那時全住在我插隊時，響應(yīng)黨的號召“扎根農(nóng)村鬧革命”，大隊給我批的宅基地上蓋的五間土坯房里。我和弟妹們分別住在東西兩側(cè)的側(cè)房里。中間三間房是我父母居住和我們吃飯聚會的地方。在我們那三間房子里都醒目的張貼著一幅標(biāo)語“不拘一格選人才”。它是我家第一件寶，精神鼓舞之寶，也是我家高考取勝的最重要的保障。
長治市的領(lǐng)導(dǎo)看到那標(biāo)語，心領(lǐng)神會，他們主動給其他領(lǐng)導(dǎo)和教師講述著標(biāo)語的來歷。1977年恢復(fù)高考年，我們四個孩子考大學(xué)，一下達(dá)錄取分?jǐn)?shù)線三個，而且分?jǐn)?shù)都上了三百，按當(dāng)時的錄取分?jǐn)?shù)線，可以被本科錄取，但結(jié)果出人意外，一個也沒有被錄取，原因是那時我爸爸還沒有“徹底解放”，他有“摘帽右派”的問題，高校政審沒有通過。市教育的領(lǐng)導(dǎo)十分同情，主動要撥給我們家?guī)讉�中專指標(biāo)，讓我們上中專。我母親堅決拒絕了。她說：“我相信共產(chǎn)黨一定會‘不拘一格’選人才”的。我的兒女們明年再考，直到考上大學(xué)為止”。
正是由于鄧小平撥亂反正，恢復(fù)高考，提出科教強國，不拘一格選人才，才使我們有了希望，有了勇往直前，克服高考困難，不達(dá)目的誓不罷休的精神動力。
第二件寶就是當(dāng)時十分被高考學(xué)生和青年熱捧的“自學(xué)叢書”。當(dāng)時參加高考，最大的問題就是沒有課本，我們都是社會青年，有的插隊，有的當(dāng)工人，有的是營業(yè)員，有的是小學(xué)代理教師。那時學(xué)校剛恢復(fù)參加高考，課本不但不統(tǒng)一而且奇缺。記得我只得到政治課本一冊，語文數(shù)學(xué)一門課本也沒有借到。怎么辦？當(dāng)時為了支持高考，上海出版了“自學(xué)叢書”。這種叢書分?jǐn)?shù)學(xué)，物理，化學(xué)等6科，每科三本，共計18本。這套叢書很適合我們使用，知識系統(tǒng)，詳盡，有解說也有習(xí)題。我父親多次到市里去買，但因為供不應(yīng)求，都沒有買到。那時我父親正在辦理平反事宜。他在北京人民文學(xué)出版社當(dāng)編輯，認(rèn)識出版界的人，近水樓臺先得月，他給我們每個人都買了一套那叢書。
我是1968年的初中畢業(yè)生，學(xué)文化其實學(xué)了不到一個學(xué)期，其余全搞了“革命”。我的弟妹們?nèi)蛩麄冃ｉL的一句話“不培養(yǎng)資本主義的‘毒苗子’”，全輟了學(xué)，小學(xué)都沒畢業(yè)�？梢娢覀兊膶W(xué)習(xí)困難有多大。我們當(dāng)時都有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃，一個星期就得學(xué)習(xí)好幾個章節(jié)，包括知識內(nèi)容，習(xí)題演算等等。
現(xiàn)在考試輔導(dǎo)的資料遍地都是，可是那時卻十分罕見，一是當(dāng)時編輯出版這類資料上不發(fā)達(dá)，二是剛恢復(fù)高考，各學(xué)校實行“封鎖”，想在高考競爭中保持領(lǐng)先地位。各學(xué)校的高考復(fù)習(xí)資料和高考模擬試題一律不得外傳。那時全國的高考模擬試題，當(dāng)屬北京四中的。恰恰原北京四中的黨委書記章熊，他是我父親清華大學(xué)的同學(xué)。章熊先生參加過語文課本的編寫，高考試題的命題工作。那時高考模擬試題是個寶，為了取得競爭的優(yōu)勢，各學(xué)校嚴(yán)禁外傳。我父親通過特殊的關(guān)系章熊先生多次索要到北京四中的模擬試題。
我記得我父親一拿到北京四中的模擬題，就郵寄給我。我收到后，馬上從郵局取回，然后立即去做，做完，再快速找老師幫助批改。我再學(xué)習(xí)提高，補充不足之處。我記得我多次作模擬題，做整整一個下午，一個晚上，因為顧不上吃完，餓得肚子直疼。
所以我家高考取勝的第三件寶就是“上海自學(xué)叢書”。
第四件寶是每人“一丁粉亮紙”。
我父親曾給我們每人買來了一丁紙，每個孩子每人一丁紙，就是100張紙。那種紙，價格便宜，是4分多一張的“粉亮紙”。紙堆在家里像要開工的印刷廠差不多。我們家那時生活困難沒有錢買象樣的練習(xí)本，用不起，我們得把紙裁成八開大小，裝訂成冊，用它來學(xué)習(xí)。這么多紙，什么時候能使完呢？我們幾個孩子圍在紙邊發(fā)呆。
沒想到，一年的復(fù)習(xí)時間，我們每個人都用完了這一丁紙。使用完的，用紙做成的練習(xí)冊，每個人摞起來都一米多高。我們都驚訝自己竟寫了這么多，學(xué)了這么多。
當(dāng)時地區(qū)的和市里的領(lǐng)導(dǎo)，包括教育部們的領(lǐng)導(dǎo)，組織很多教師來我家參觀學(xué)習(xí)取經(jīng)。
他們問：“你們的孩子連小學(xué)都沒上完，不是工人，就是營業(yè)員，再不就是插隊的，怎么能成為高考狀元呢？怎么考出這么好的成績？”
父親帶他們看了我們的學(xué)習(xí)筆記，他們十分驚訝。
“臨池學(xué)書”說的是東漢時，酒泉人，張芝。他在池邊學(xué)習(xí)書法。他不僅在池邊書寫，而且把家里的所有衣帛，都用來練習(xí)書法，寫完后，再打池水洗，用水將衣帛煮沸，漂洗去其墨跡，然后再用之練習(xí)書法。池水盡黑。晉時大書法家王羲之唯獨推崇的兩家，張芝家是其一。張芝善草書，在三國時被稱之為“草圣”。
仿效“臨池學(xué)書”，刻苦學(xué)習(xí)，這是我父親給我們每人買一丁紙的真正意圖。
來我家參觀的教育部門的領(lǐng)導(dǎo)和老師看了我們的住房感到十分驚奇，一個側(cè)房墻上全貼滿了地圖，另一個側(cè)房的墻上全貼滿了數(shù)學(xué)物理化學(xué)等的計算公式和知識資料統(tǒng)計。他們說：“你們真舍得下本��！”掛圖是我家的第五件取勝法寶。我們的學(xué)習(xí)講究合作，講究融會貫通。我家五個孩子有三個報考文科，兩個報考理科，學(xué)習(xí)時分別到掛著文理兩個不同掛圖的屋子里。弟妹們把書放在身邊，手里拿著小棍，一個人問，一個人答，答的時候用小棍指著掛圖，學(xué)問的要從地理，講到人文，再到歷史。
我父親清華畢業(yè)，文理功底十分堅實。他注重基本知識的學(xué)習(xí)。常讓我推導(dǎo)數(shù)學(xué)物理的基本公式。我記得我參加高考就恰好遇到了勾股弦定理的證明題。弟弟給妹妹講拋物線，妹妹不會，大哭�？尥炅�，再讓弟弟給講解，直學(xué)到黎明時分。
我想我講述的當(dāng)年高考我家取勝的五件法寶對當(dāng)今參加高考的學(xué)子十分有益，雖然現(xiàn)在不用再發(fā)愁課本資料的短缺，但是高考的意志，學(xué)法，刻苦學(xué)習(xí)的精神等等還是值得他們學(xué)習(xí)借鑒，繼承和發(fā)揚的。 |
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