2018年10月22日下午13時,教務(wù)處教學(xué)科在文法樓117教室召開2018級、2017級教學(xué)信息員工作例會,安排了2018-2019學(xué)年第一學(xué)期期中課堂教學(xué)質(zhì)量評價相關(guān)工作,對我校課堂教學(xué)質(zhì)量評價工作的組織流程、作用及意義等進(jìn)行了培訓(xùn)與說明,并對教務(wù)管理系統(tǒng)網(wǎng)上教評程序進(jìn)行了詳細(xì)的分析和解讀。
課堂教學(xué)是目前學(xué)校教學(xué)的主要組織形式,是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、獲得能力的載體,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。近十年來,我校的課堂教學(xué)評價工作得到了廣大師生的認(rèn)可和支持,大大提高了學(xué)生參與教學(xué)管理的積極性,對改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量有著重要的意義。根據(jù)我校教學(xué)工作安排,每學(xué)期第八周進(jìn)行課堂教學(xué)質(zhì)量評估活動,本學(xué)期的教評時間為2018年10月22日至10月26日,為期一周,需參評人數(shù)包括2015級、2016級、2017級、2018級7500余名學(xué)生,教務(wù)處教學(xué)科將實(shí)時監(jiān)控評價情況,與學(xué)生處配合,積極引導(dǎo)學(xué)生參與教評,對課堂教學(xué)做出客觀、真實(shí)的評價。
本次培訓(xùn)會由教務(wù)處教學(xué)科王強(qiáng)老師對教務(wù)管理系統(tǒng)網(wǎng)上教評程序進(jìn)行了詳細(xì)解讀,并結(jié)合往期教評經(jīng)驗(yàn)提出有針對性的改進(jìn)建議,確保我校教學(xué)評價工作順利完成。會議最后教務(wù)處教學(xué)科王紅梅老師做總結(jié)發(fā)言,強(qiáng)調(diào)了教評工作的重要性,并對各班級的信息員工作提出期許。
教務(wù)處供稿
培訓(xùn)會現(xiàn)場
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