為加強青年教師隊伍建設(shè)與培養(yǎng)工作，確保授課質(zhì)量和教學(xué)效果，遵照學(xué)校對教師新課的考核要求，藝術(shù)設(shè)計學(xué)院于12月19日上午9：30分在藝術(shù)樓206教室對5名青年教師進行了試講。參加此次試講評審工作的有李彥亭總督學(xué)、王好學(xué)副院長、人事處陳麗主任、教師發(fā)展中心陳志強副主任、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院高晉民院長、系部發(fā)展中心王麗紅老師、胡玉老師、人事處石彩紅老師、教務(wù)處席茜老師，以及藝術(shù)設(shè)計學(xué)院全體骨干教師等參加活動。試講工作由藝術(shù)設(shè)計學(xué)院教研室組長楊俊主持。
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院5位教師試講的順序和內(nèi)容分別是姚怡老師的《材料與施工工藝》、岳歡老師的《立體構(gòu)成》、陳倩老師的《景觀植物學(xué)》、董維華老師的《景觀植物學(xué)》和張揚老師的《材料與施工工藝》。試講教師每人通過20分鐘的課堂教學(xué)展示，評審組從試講教師的儀表教態(tài)、語言表達、專業(yè)知識、授課技巧、板書設(shè)計、教案書寫等方面給予綜合評分。試講結(jié)束后，評審組對本次試講進行了點評，指出各位試講教師的優(yōu)點、缺點并提出改進意見。
教師試講結(jié)束后，高晉民院長肯定了各位老師從思想上特別重視此次活動，課件及授課內(nèi)容也準(zhǔn)備的非常充分，試講內(nèi)容不僅有課本的知識，還有相應(yīng)的設(shè)計案例擴充知識，能夠結(jié)合時代知識的融入。除此之外，對此次試講的老師還強調(diào)了三點：第一，藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育知識應(yīng)不斷更新，且設(shè)計需引領(lǐng)時尚、引起潮流，作為藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的教師要及時、不斷的給自己充電;第二，一定要注意知識點的重點、難點的主次關(guān)系，將問題講透徹，切忌讀課件等現(xiàn)象出現(xiàn);第三，要注意調(diào)動課堂氣氛與節(jié)奏的把握，要富有激情，課堂教學(xué)具有生動性。
李彥廳總督學(xué)支持高院長的意見，并從專業(yè)資料，教學(xué)與身邊設(shè)計事例結(jié)合的亮點等方面肯定了各位老師的講課，同時對老師提出了三個建議。第一，注重與學(xué)生的互動效果;第二注重調(diào)研與學(xué)生教與學(xué)產(chǎn)生的碰撞;第三，除過設(shè)計的表現(xiàn)，應(yīng)結(jié)合美學(xué)等方面的表述更豐富。
活動最后，院級領(lǐng)導(dǎo)都肯定了本次活動的重要性，藝術(shù)設(shè)計學(xué)院將會在下學(xué)期開課前，以教研室負責(zé)，開展課前同課頭的教學(xué)設(shè)計研討活動。在教學(xué)上，要從課前、課中、課后抓起。同時，定期舉辦教學(xué)交流活動，盡快幫助青年教師成長起來，在今后的教學(xué)中不斷積累經(jīng)驗，教書育人，成為一名優(yōu)秀的高校教師。
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 楊俊
評委現(xiàn)場記錄并打分1
評委現(xiàn)場記錄并打分2
岳歡老師試講《立體構(gòu)成》課程
姚怡老師試講《材料與施工工藝》課程
陳倩老師試講《景觀植物學(xué)》課程
董維華老師試講《景觀植物學(xué)》課程
張揚老師試講《材料與施工工藝》課程
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