根據(jù)《西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院教師授課安排規(guī)定》，新任課和新開(kāi)課的教師需由教師發(fā)展中心和二級(jí)學(xué)院聯(lián)合組織試講，通過(guò)后方可承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。我院于12月21日上午10:00在傳媒樓204教師對(duì)下學(xué)期承擔(dān)新課程的兩位老師組織了試講工作。
參加本次試講的評(píng)委：系部發(fā)展中心副主任陳志強(qiáng)、胡玉、趙麗紅、李倩老師，教務(wù)處白曉娟老師，我院院長(zhǎng)段建武、我院專(zhuān)職教師李靜、張媛老師。下學(xué)期承擔(dān)新課程的老師分別為程念蒲老師：《電視劇研究》、《戲曲學(xué)概論》;李嘉琪老師：《微電影創(chuàng)作》。首先由我院專(zhuān)職教師程念蒲老師對(duì)《電視劇研究》中的“中國(guó)電視劇類(lèi)型” 從以下三個(gè)方面進(jìn)行了講授。一、歷史�。阂越�(jīng)典臺(tái)詞《康熙王朝》陳道明訓(xùn)斥百官為切入點(diǎn)，引入課堂討論。重點(diǎn)講述了根據(jù)其電視劇內(nèi)容把中國(guó)歷史題材電視劇分為：1、歷史正說(shuō)劇。2、歷史亞正說(shuō)劇。3、歷史戲說(shuō)劇。二、中國(guó)政治革命�。好鑼�(xiě)我黨我軍我國(guó)歷史上的重大事件，描寫(xiě)擔(dān)任黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的生平業(yè)績(jī)，以證據(jù)的形式表現(xiàn)的電視劇。三、青春偶像電視劇等。程念蒲老師試講的第二門(mén)課程為：《戲曲學(xué)概論》中的“中國(guó)戲劇的起源”。 程老師以電影《霸王別姬》里的經(jīng)典片段為開(kāi)始，帶入學(xué)生進(jìn)入戲曲的世界。接著講述了戲曲的概念;以及中國(guó)戲曲的起源中的娛神說(shuō) 。使大家對(duì)中國(guó)戲曲的起源有了一定的了解。李嘉琪老師講述了《微電影創(chuàng)作》中的微電影的誕生、構(gòu)成要素。李老師首先對(duì)上節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行了回顧，接著從人類(lèi)社會(huì)經(jīng)歷的三個(gè)時(shí)期：前工業(yè)時(shí)期、工業(yè)時(shí)期、后工業(yè)時(shí)期引入媒體的發(fā)展史;再有新媒體引入微電影，進(jìn)而講述了何為微電影，以及微電影的特點(diǎn)，最后李老師結(jié)合我院同學(xué)拍攝的校園風(fēng)光的微視頻講述了同學(xué)們?cè)谂臄z時(shí)的技巧及注意事項(xiàng)。通過(guò)李老師的講解使我們對(duì)微電影有了一個(gè)更直觀的認(rèn)識(shí)。
試講結(jié)束后，我院院長(zhǎng)段老師對(duì)以上兩位老師講述的三門(mén)課程進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評(píng)，段老師首先對(duì)兩位老師在講課時(shí)的優(yōu)點(diǎn)做以肯定，同時(shí)也指出授課中存在的一些小問(wèn)題，希望在日后的教學(xué)中能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短。系部發(fā)展中心副主任陳志強(qiáng)老師也做了簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng)，對(duì)我院兩位老師的備課充分，講述清晰、教態(tài)自然提出了表?yè)P(yáng)，對(duì)授課中的小問(wèn)題做出了糾正。系部發(fā)展中心胡玉老師做了補(bǔ)充說(shuō)明：給教師授課中板書(shū)的工整程度、如何設(shè)計(jì)做了指導(dǎo)。各位評(píng)委老師一致同意我院程念蒲、李嘉琪老師能夠承擔(dān)下學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
影視編導(dǎo)學(xué)院 于小婷
程念蒲老師熱情洋溢的講述。
李嘉琪老師繪聲繪色的講述。
參加試講的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師。
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