我校攝影動(dòng)漫學(xué)院于2019年3月22日下午在傳媒樓215教室召開16級(jí)動(dòng)畫專業(yè)采風(fēng)、17級(jí)數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)和17級(jí)動(dòng)畫專業(yè)寫生動(dòng)員大會(huì)。出席本次動(dòng)員大會(huì)的有行政助理溫昊，專職教師尤俊杰、張秦苗、劉家齊、荊咪等多位教師，2016、2017級(jí)各班輔導(dǎo)員及學(xué)生。
此次動(dòng)員大會(huì)就16級(jí)采風(fēng)、17級(jí)寫生采風(fēng)路線問(wèn)題，張秦苗老師給學(xué)生做了詳細(xì)的解答，使學(xué)生清晰的認(rèn)識(shí)到參加本次外出實(shí)踐意義和目的。
本次外出采風(fēng)寫生的主要目的拓展學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)與自身修養(yǎng)，針對(duì)動(dòng)畫專業(yè)和數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)特點(diǎn)，鍛煉學(xué)生的觀察能力、視聽語(yǔ)言分析能力、和感悟能力。同時(shí)也希望通過(guò)本次寫生實(shí)踐提高同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化、民俗文化、歷史文化、人文環(huán)境知識(shí)的理解與深化，使同學(xué)們?cè)趯I(yè)基礎(chǔ)的應(yīng)用能力得到提高。
讓學(xué)生考察地域人文環(huán)境，了解不同風(fēng)格的圖形設(shè)計(jì)、造型設(shè)計(jì)等，進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)不同地域民間傳統(tǒng)文化和歷史文化特點(diǎn)的感受。為以后的學(xué)習(xí)和知識(shí)積累收集信息資料。吸取民間傳統(tǒng)藝術(shù)特色來(lái)挖掘創(chuàng)作的元素，為今后動(dòng)畫專業(yè)畢業(yè)創(chuàng)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后，將其所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐動(dòng)畫創(chuàng)作中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，從而準(zhǔn)確、生動(dòng)、深刻地表現(xiàn)對(duì)象，創(chuàng)造出有創(chuàng)意有文化的藝術(shù)作品。
張秦苗老師針對(duì)本次外出的作業(yè)任務(wù)量進(jìn)行了公布，和往年相比今年作業(yè)稍有不同。因?yàn)�，隨著自媒體或是移動(dòng)媒體的發(fā)展，微視頻、微記錄、微電影離我們?cè)絹?lái)越近。所以，本次寫生采風(fēng)的作業(yè)增加了視頻的拍攝和剪輯以及視頻設(shè)計(jì)的短片制作作業(yè)。并對(duì)作業(yè)批閱的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了公示，盡量做到讓學(xué)生能夠配合老師完成本次外出實(shí)踐活動(dòng)。
此次，動(dòng)員大會(huì)使全體同學(xué)對(duì)寫生采風(fēng)活動(dòng)有了清晰的認(rèn)識(shí)，明確了學(xué)習(xí)任務(wù)，為確保整個(gè)寫生活動(dòng)的順利進(jìn)行創(chuàng)造了良好的前提條件。
攝影動(dòng)漫學(xué)院 尤俊杰
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