2019年4月10日星期三下午四點(diǎn),在1-106由杜曼老師主持召開(kāi)了商學(xué)院第三次集體備課會(huì),商學(xué)院全體成員參會(huì)。本次會(huì)議的議題是“如何正確處理相關(guān)課程中的交叉內(nèi)容”。
會(huì)議伊始,主持人提出了本次會(huì)議的議題,與會(huì)老師紛紛就自己所帶課程中存在的與其他課程交叉問(wèn)題進(jìn)行了討論。杜曼老師就自己所帶課程“管理會(huì)計(jì)”中存在的交叉問(wèn)題指出,管理會(huì)計(jì)的經(jīng)營(yíng)預(yù)測(cè)、全面預(yù)算等與財(cái)務(wù)管理、高級(jí)財(cái)務(wù)管理交叉,尤其是其中的一章長(zhǎng)期投資,里邊有專門章節(jié)對(duì)資金的時(shí)間價(jià)值和投資的評(píng)價(jià)指標(biāo)的介紹,非常詳細(xì)和豐富,但在其他的財(cái)務(wù)管理專業(yè)的開(kāi)設(shè)課程中應(yīng)該也有介紹;此言一出,馮瑤瑤老師指出,財(cái)務(wù)管理里邊是作為核心內(nèi)容介紹的,由于教材內(nèi)容越來(lái)越多,越來(lái)越讓授課壓力增大;田寧老師也指出,會(huì)計(jì)類課程也存在著這樣的問(wèn)題,如中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)中就有資金的時(shí)間價(jià)值的核算等,在多門課程中都有介紹,而且都是介紹的重點(diǎn),這幾門課的老師都做介紹的話,深度不夠同時(shí)還會(huì)導(dǎo)致同學(xué)們的厭煩情緒。就此其他老師也紛紛發(fā)表看法,探討解決問(wèn)題的方法。
為了解決這個(gè)問(wèn)題,商學(xué)院的老師打開(kāi)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的培養(yǎng)方案,就開(kāi)設(shè)的課程中,大家掌握的內(nèi)容進(jìn)行討論,重點(diǎn)放在長(zhǎng)期投資、貨幣的時(shí)間價(jià)值、投資指標(biāo),找出了在這三方面有交叉的內(nèi)容,并根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)順序及其在重要性程度,進(jìn)行了分配,前期開(kāi)設(shè)的課程作根據(jù)本門課程的需要,作了重點(diǎn)介紹的,后續(xù)課程只做簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)回顧,后續(xù)課程把授課重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到具體的運(yùn)用上,突出授課重點(diǎn)。努力解決好各課程的銜接工作,杜絕脫節(jié)現(xiàn)象。
本次集體備課會(huì),確立了中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、管理會(huì)計(jì)、高級(jí)財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)管理案例分析幾門課程的長(zhǎng)期投資中的交叉部分的授課重點(diǎn)及其銜接要點(diǎn)。與會(huì)老師建議,逐步梳理其他各門課程的交叉內(nèi)容并進(jìn)行合理的安排,以加強(qiáng)授課效果,提高授課效率。
|