6月15日下午,基礎(chǔ)部召開(kāi)了2020年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽動(dòng)員會(huì),會(huì)議在QQ直播間以視頻會(huì)議形式召開(kāi),基礎(chǔ)部負(fù)責(zé)人宋曉煥老師,理工教研組助理張靜老師,競(jìng)賽全體指導(dǎo)教師,基礎(chǔ)部干事及全體參賽學(xué)生共80余人參加了會(huì)議。
動(dòng)員會(huì)上,宋曉煥老師首先對(duì)2020年數(shù)學(xué)建模大賽的教師指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、參賽同學(xué)、以及負(fù)責(zé)前期組織和宣傳的教師表達(dá)衷心感謝。她對(duì)能夠在這個(gè)特殊時(shí)期積極參加此次數(shù)學(xué)建模大賽的同學(xué)給予了肯定。她表示,能夠參加此次數(shù)學(xué)建模大賽的同學(xué),一定是有著自己的夢(mèng)想,對(duì)大學(xué)生活充滿期待并希望在大學(xué)階段不斷充實(shí)自己的一個(gè)群體,并鼓勵(lì)同學(xué)們以飽滿的熱情認(rèn)真準(zhǔn)備。同時(shí)她還強(qiáng)調(diào)了數(shù)學(xué)建模大賽的重要性以及學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次賽事的重視,對(duì)往屆參賽過(guò)程各位指導(dǎo)教師以及參賽同學(xué)在準(zhǔn)備過(guò)程中付出的艱辛和汗水給予了肯定,也指出此次賽事準(zhǔn)備時(shí)間有限,學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,希望參加此次數(shù)學(xué)建模大賽的所有同學(xué)能以陽(yáng)光的心態(tài),創(chuàng)新的思維及拼搏的精神面對(duì)后期賽事準(zhǔn)備過(guò)程中的各項(xiàng)任務(wù)。最后,她對(duì)每位指導(dǎo)教師在數(shù)學(xué)建模大賽中所付出的努力給予肯定,并希望所有參賽同學(xué)抓住此次機(jī)遇,積極樂(lè)觀準(zhǔn)備,堅(jiān)定信心,誠(chéng)信參賽,爭(zhēng)取賽出水平,賽出好成績(jī)。
接著,教師指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人張靜老師詳細(xì)向同學(xué)們講述了數(shù)學(xué)建模比賽的參賽狀況、后期培訓(xùn)講座時(shí)間安排,賽前需要做的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作等。她說(shuō)到,全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽可以進(jìn)一步提高同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,提升參賽同學(xué)運(yùn)用數(shù)學(xué)思維,建立數(shù)學(xué)模型,培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新能力,使用計(jì)算機(jī)技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力;其次,她從建模概念、賽區(qū)情況、競(jìng)賽形式以及建模的意義等幾個(gè)方面給同學(xué)們進(jìn)行了詳細(xì)介紹,并表示數(shù)學(xué)建模大賽的準(zhǔn)備過(guò)程有利于同學(xué)們開(kāi)拓?cái)?shù)學(xué)知識(shí)面,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,鍛煉自身意志力以及增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí),張老師希望同學(xué)們?cè)诒荣愡^(guò)程中合理安排時(shí)間,鼓勵(lì)同學(xué)們要抓住難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),勤奮努力,充滿自信,沉著應(yīng)對(duì)。
最后,基礎(chǔ)部李娜老師針對(duì)數(shù)學(xué)建模大賽的競(jìng)賽培訓(xùn)的具體內(nèi)容、時(shí)間安排、報(bào)名方式等向參賽同學(xué)進(jìn)行了介紹。會(huì)后,針對(duì)同學(xué)們提出的各類問(wèn)題,指導(dǎo)教師做了耐心解答并與同學(xué)們進(jìn)行了積極討論。
2020年高教社杯全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽將于9月10日18:00至9月13日20:00在全國(guó)各賽區(qū)同時(shí)舉行。全國(guó)各地將有近千所高校,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的大學(xué)生參加此次賽事。本賽事旨在激勵(lì)同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,提高同學(xué)建立數(shù)學(xué)模型和運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神及合作意識(shí),發(fā)現(xiàn)和選拔數(shù)學(xué)創(chuàng)新人才。
我院歷來(lái)高度重視此項(xiàng)賽事,在校領(lǐng)導(dǎo)的親自批示和大力支持下,基礎(chǔ)部積極為賽前做準(zhǔn)備,指導(dǎo)老師們根據(jù)以往參加數(shù)學(xué)建模比賽的經(jīng)驗(yàn)備課準(zhǔn)備資料,制定了詳細(xì)的賽前培訓(xùn)課程及內(nèi)容,以全力做好此次參賽的組織工作。
本次動(dòng)員會(huì)的舉行,為此次數(shù)學(xué)建模比賽的順利進(jìn)行提供了保障,也有助于增強(qiáng)參賽同學(xué)取得良好成績(jī)的自信心,為同學(xué)們成功參賽,以及推動(dòng)數(shù)學(xué)教學(xué)改革,增進(jìn)各高校之間的交流與合作起到了一定的作用。
基礎(chǔ)部 宋曉煥
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