為貫徹黨的教育方針，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高等教育提出的目標(biāo)和任務(wù)的需要，緊隨陜西省教育廳高校內(nèi)涵式建設(shè)發(fā)展的步伐，我校教師發(fā)展中心秉持建設(shè)學(xué)習(xí)型新教師團(tuán)隊(duì)、助力教師教學(xué)發(fā)展的宗旨，發(fā)揚(yáng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，2022年5月20日下午，教師發(fā)展中心邀請(qǐng)教務(wù)處陳花艷老師利用騰訊課堂，以《西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院教學(xué)管理制度匯編》為例，分析學(xué)習(xí)了教師教學(xué)規(guī)范、教師授課安排規(guī)定(修訂)、關(guān)于調(diào)課和停課的規(guī)定、課程考試、試卷命題、評(píng)閱暫行規(guī)定(修訂)、教案審查制度等內(nèi)容，各二級(jí)學(xué)院(部)全體新入職教師參加了本次培訓(xùn)會(huì)。
陳花艷老師首先明確了教師教學(xué)工作規(guī)范的概念，介紹了教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作，教師是教學(xué)工作的主體。教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專(zhuān)業(yè)人員，承擔(dān)者教書(shū)育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)接班人的重要使命。教師在教學(xué)過(guò)程中起主導(dǎo)作用，教學(xué)工作的核心是保證和提高教學(xué)質(zhì)量。以教師資格、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)工作的基本要求、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)記錄為切入點(diǎn)，希望將教師教學(xué)工作規(guī)范融入到教學(xué)工作中。其次分享了《教師授課安排規(guī)定》(修訂)的本質(zhì)、關(guān)鍵和重點(diǎn)。并詳細(xì)講解了教師任課原則、教學(xué)工作量的核算辦法、非課程教學(xué)工作量計(jì)算辦法、教學(xué)工作量的規(guī)定。最后，分享了關(guān)于調(diào)課和停課的規(guī)定、教案審查制度、課程考試、試卷命題、評(píng)閱暫行規(guī)定(修訂)，包括如何給考試命題、試題的審查與選用、試卷的評(píng)閱、成績(jī)?cè)u(píng)定等內(nèi)容。
通過(guò)本次培訓(xùn)，新進(jìn)教師們對(duì)教師教學(xué)工作規(guī)范以及教學(xué)管理制度有了更全面深入的認(rèn)識(shí)，明確“守好一段渠、種好責(zé)任田”的深刻內(nèi)涵，在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中在遵循教書(shū)育人規(guī)律與學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律的同時(shí)，遵守學(xué)校的教學(xué)規(guī)定、維護(hù)良好的教學(xué)秩序，使教學(xué)工作更加順利、扎實(shí)推進(jìn)。
音樂(lè)舞蹈學(xué)院 鄭袁金秋
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