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　　為深入貫徹國(guó)家語言文字方針政策，建立完善語言文字工作機(jī)制和管理制度，加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)做好學(xué)校語言文字工作，大力推進(jìn)我校語言文字使用的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，迎接2023年9月11日至17日第26屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，響應(yīng)“推廣普通話，奮進(jìn)新征程”的活動(dòng)主題，營(yíng)造說普通話、寫規(guī)范字的校園氛圍。2023年9月6日下午，我校教師發(fā)展中心組織召開了語言文字宣傳周的專題培訓(xùn)。全體教師參加了本次線下培訓(xùn)。

　　本次專題培訓(xùn)，教師發(fā)展中心特邀請(qǐng)我校電影學(xué)院孫宇茹老師對(duì)全體教師做了以《體會(huì)語言藝術(shù)之美》為主題的培訓(xùn)，孫老師從語言傳播、非語言傳播(副語言))兩個(gè)方面詳細(xì)地進(jìn)行了講述。在講解到語言傳播方面，提到了“語商”的概念;禮貌原則要遵循策略準(zhǔn)則、一致準(zhǔn)則、同情準(zhǔn)則、慷慨準(zhǔn)則、贊揚(yáng)準(zhǔn)則、謙虛準(zhǔn)則;合作原則;陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句的使用等內(nèi)容。通過圖片和舉例的形式對(duì)副語言進(jìn)行了生動(dòng)形象的講解。培訓(xùn)結(jié)束后，全體教師將根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容運(yùn)用到今后的工作、教學(xué)和生活中。

　　學(xué)習(xí)使用國(guó)家通用語言文字是各族公民的共同責(zé)任，是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要舉措，是構(gòu)筑中華民族共有精神家園的重要途徑。第26屆全國(guó)推廣普通話宣傳周的工作旨在將緊緊圍繞宣傳貫徹落實(shí)黨的二十大精神，落實(shí)加大國(guó)家通用語言文字推廣力度的戰(zhàn)略部署，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)、守正創(chuàng)新，深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，創(chuàng)新開展特色分明、形式多樣的國(guó)家通用語言文字推廣普及工作，宣傳展示推普工作促進(jìn)人的全面發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)鑄牢中華民族共同體意識(shí)所取得的重大成效，引領(lǐng)社會(huì)各方面形成推普強(qiáng)大合力，推進(jìn)在新時(shí)代新征程上取得新發(fā)展新成績(jī)。

　　通過本次活動(dòng)，讓參與培訓(xùn)的教師充分認(rèn)識(shí)到語言文字工作對(duì)高校教師的重要意義。教師的語言面貌、語言素質(zhì)直接影響到教師的教學(xué)效果，關(guān)系到學(xué)生的教育質(zhì)量，所以教師的語言表達(dá),語音的準(zhǔn)確與否,文字的書寫是否規(guī)范,將直接影響到學(xué)生今后的學(xué)習(xí)、生活和工作。通過推廣普通話宣傳周使教師們認(rèn)識(shí)到普通話不僅成為我校的教學(xué)語言，即師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)中普遍使用普通話;更成為校園語言，即師生員工在教學(xué)、會(huì)議、宣傳和其他集體活動(dòng)中使用普通話。教師的板書、備課等書寫規(guī)范，不出現(xiàn)異體字、錯(cuò)別字。努力營(yíng)造人人說普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍，形成自覺規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字的意識(shí)和自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的意識(shí)。

　　教師發(fā)展中心 車琦

2023年9月6日下午，我校教師發(fā)展中心組織召開了語言文字宣傳周的專題培訓(xùn)