2023年10月18日下午,我校教師發(fā)展中心在藝術(shù)樓219室組織召開了本學(xué)期第三場(chǎng)全體教師線下培訓(xùn)大會(huì),各二級(jí)學(xué)院(部)負(fù)責(zé)人、教師發(fā)展中心和系(部)發(fā)展中心工作人員以及全體教師參加了本次培訓(xùn)大會(huì)。
培訓(xùn)大會(huì)邀請(qǐng)思政教學(xué)部彭國(guó)興副教授為全體教師做以《高校教師要自覺加強(qiáng)“四史”學(xué)習(xí)》為主題的培訓(xùn)。彭老師從做好老師必須學(xué)“四史”、“四史”的相互關(guān)系、學(xué)“四史”強(qiáng)自信等三個(gè)方面詳細(xì)進(jìn)行了闡述,通過對(duì)歷史名人論歷史的重要性、初心使命要求我們學(xué)“四史”、習(xí)近平總書記囑托我們做好老師等三個(gè)方面分析了做好教師為什么必須學(xué)“四史”。彭老師提到習(xí)近平總書記提出要組織廣大黨員、干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨史,同時(shí)學(xué)習(xí)新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。
緊接著,彭老師向所有教師介紹了何謂“四史”, “四史”異同比較、“四史”的內(nèi)在聯(lián)系等內(nèi)容。他提到“四史”之間密切相關(guān),“四史”共同繪就了中華民族的奮斗史、探索史、復(fù)興史。然后對(duì)黨的百年奮斗史的分期,以及我黨百年奮斗并取得輝煌成就的主要原因做了詳細(xì)的講解。
最后,彭老師從學(xué)“四史”正方向、學(xué)方法善“結(jié)合”、學(xué)“四史”更自信等角度進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。他提到作為教師要更警醒、更自覺,要以人民教育家為榜樣,以德立身、以德立學(xué)、以德施教。
我校自“四史”學(xué)習(xí)教育開展以來,堅(jiān)持以黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于“四史”學(xué)習(xí)教育的重要論述為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)教師“四史”學(xué)習(xí)教育,將“四史”學(xué)習(xí)教育作為學(xué)校建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要抓手,通過每月教師政治理論學(xué)習(xí),搭建教師“四史”學(xué)習(xí)載體,重點(diǎn)抓好青年教師群體,在教師中持續(xù)不斷開展“四史”學(xué)習(xí)教育,提高了教師思想政治水平。通過“四史”學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)后,學(xué)校要求我校教師及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、前后貫通學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),加深對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的初心宗旨和偉大貢獻(xiàn)的感悟,鼓勵(lì)全體教師堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際原則,進(jìn)一步落實(shí)立德樹人根本任務(wù),規(guī)范教育教學(xué)行為,不斷提升教學(xué)水平和課程思政實(shí)效,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。
教師發(fā)展中心供稿
思政教學(xué)部彭國(guó)興副教授做以《高校教師要自覺加強(qiáng)“四史”學(xué)習(xí)》為主題的培訓(xùn)
學(xué)習(xí)培訓(xùn)大會(huì)教師全神貫注聽講座現(xiàn)場(chǎng)
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