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　　為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加快推進(jìn)獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)工作實(shí)施方案》(教發(fā)廳【2020】2號(hào))精神，按照“能轉(zhuǎn)盡轉(zhuǎn)、能轉(zhuǎn)快轉(zhuǎn)、統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進(jìn)、分類指導(dǎo)、因校施策”的工作思路，我校積極推進(jìn)學(xué)校“轉(zhuǎn)設(shè)轉(zhuǎn)型”發(fā)展。結(jié)合學(xué)校“轉(zhuǎn)設(shè)迎評(píng)”工作需要，系(部)發(fā)展中心發(fā)展規(guī)劃部于5月20日下午在藝術(shù)樓407室組織召開(kāi)“轉(zhuǎn)設(shè)迎評(píng)”材料建設(shè)架構(gòu)解讀專題培訓(xùn)會(huì)。發(fā)展規(guī)劃部全體老師參加培訓(xùn)，本次培訓(xùn)由杜翠芳老師擔(dān)任主講。

　　本次培訓(xùn)杜翠芳老師圍繞“轉(zhuǎn)設(shè)迎評(píng)”材料建設(shè)，從政策依據(jù)、三級(jí)材料建設(shè)架構(gòu)、教育廳申報(bào)材料解讀、教育部申報(bào)材料解讀等四個(gè)方面展開(kāi)，詳細(xì)介紹了“轉(zhuǎn)設(shè)迎評(píng)”材料建設(shè)的體系和框架。

　　材料建設(shè)政策是依據(jù)。杜老師首先從政策依據(jù)入手，詳細(xì)介紹了《關(guān)于加快推進(jìn)獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)工作實(shí)施方案》《陜西省普通高等學(xué)校設(shè)置工作實(shí)施辦法》《陜西省教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃》等文件要求，全面梳理材料建設(shè)依據(jù)、建設(shè)要求，明確目錄清單，理清“轉(zhuǎn)設(shè)迎評(píng)”基本程序，搭建材料建設(shè)框架。接著，以“轉(zhuǎn)設(shè)迎評(píng)”三級(jí)材料建設(shè)架構(gòu)為主線，分別介紹主件材料、附件材料和盒裝材料的建設(shè)依據(jù)，建設(shè)流程和建設(shè)任務(wù)。最后，聚焦申報(bào)材料建設(shè)，強(qiáng)調(diào)材料建設(shè)中應(yīng)首先做好頂層設(shè)計(jì)，明確任務(wù)，細(xì)化分工，規(guī)范流程，責(zé)任到人，材料到人。同時(shí)，還要關(guān)注材料本身對(duì)標(biāo)建設(shè)情況，注意上報(bào)教育廳申報(bào)材料和上報(bào)教育部申報(bào)材料之間的差異和不同，理清補(bǔ)充材料的建設(shè)清單。

　　通過(guò)本次培訓(xùn)，發(fā)展規(guī)劃部全體老師一是認(rèn)識(shí)到了“轉(zhuǎn)設(shè)迎評(píng)”材料建設(shè)的重要性；二是了解了“轉(zhuǎn)設(shè)迎評(píng)”材料建設(shè)的框架；三是明確了材料建設(shè)要求和建設(shè)任務(wù)，理清了材料建設(shè)思路，為下一步我校開(kāi)展“轉(zhuǎn)設(shè)迎評(píng)”工作奠定一定基礎(chǔ)。

系（部）發(fā)展中心 杜翠芳