為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國家資助政策，切實(shí)了解特殊群體家庭學(xué)生實(shí)際情況，促進(jìn)家校協(xié)同育人取得實(shí)效，10月25日，走訪小組組長，學(xué)生處處長康健老師帶領(lǐng)部門老師分別前往長安區(qū)魏寨鄉(xiāng)崔家街、長安區(qū)王莽街道韋兆南村、長安區(qū)大兆街道大兆村，開展“資助下鄉(xiāng)韶光行，助學(xué)筑夢譜擔(dān)當(dāng)”走訪活動(dòng)。
帶隊(duì)老師首先到當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)了解走訪家庭基本狀況后，前往同學(xué)家中訪談。受助人曹同學(xué)、王同學(xué)、樊同學(xué)因家境貧困，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)較重，但他們并不氣餒，課余時(shí)間通過勤工助學(xué)減輕家庭重?fù)?dān)。老師們與家長親切交談，詳細(xì)介紹了國家及學(xué)校的各項(xiàng)資助政策，并送去了慰問金、米、面、油等慰問品。同時(shí)，老師們向家長反饋了孩子在校的日常表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，家長們心懷感激，紛紛表示學(xué)校是孩子成才的第二家庭，感謝學(xué)校對孩子的細(xì)心照顧和教育培養(yǎng)，學(xué)校的育人理念定會(huì)激勵(lì)他們自立自強(qiáng)、奮發(fā)進(jìn)取、心懷感恩，未來以實(shí)際行動(dòng)回饋家庭、學(xué)校和社會(huì)。
2024年“精準(zhǔn)資助基層行”走訪活動(dòng)是學(xué)校宣傳資助政策、實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng)、落實(shí)資助育人的重要舉措。未來，學(xué)生處將整合各方資源，多措并舉聚力提升資助育人實(shí)效，為學(xué)生的全面發(fā)展和成長成才提供更加堅(jiān)實(shí)的保障。
學(xué)生處 郭夢晨
走訪現(xiàn)場（一）
走訪現(xiàn)場（二 ）
走訪活動(dòng)（三）
走訪活動(dòng)（四）
走訪活動(dòng)（五）
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