12月21日晚7點,我院外語系副主任趙永生副教授在1203教室給04級英語專業(yè)的同學們做了一場專業(yè)講座,這次講座在趙教授詼諧幽默講話中開始。
趙教授首先講了自己從初中到大學的學習經(jīng)歷,這不僅拉近了與同學們的距離,而且隨著講座的進程,整個教室里不時地爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。接著,趙教授以“文科學習”為題展開了講座的主要內(nèi)容,重點講了文科的學習方法——“知易用難”。即:知道學會容易,但用于實際就難。學習中的簡單而非復(fù)雜和連續(xù)而非階段,在學習的進程當中,我們要很好地自我認識,合理地定位自己。趙教授講道,學習的最大敵人就是浮躁,我們應(yīng)當控制好自己的情緒,注意克服不良情緒,積極的心理暗示對于同學們的學習有著很大的促進作用。他還提出了“最笨的學習方法往往是最好的學習方法。”學習環(huán)境也是非常重要的,包括背誦、聽寫等,同時,還得自我培育母語環(huán)境,如英語角等。除此之外,同學們必須讀英文原著。最后,他還強調(diào)“三不要”:不要買無關(guān)的書,不要依賴查字典,不要經(jīng)常做題。
臨近尾聲時,趙教授送給了同學們一句話,作為第一次見面的禮物:
You hear,you forget;
You see, you remember;
You read, you understand.
整場講座在同學們熱烈的掌聲中結(jié)束。
漢文0402班 劉孟琦
|