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　　9月25日下午在1205多媒體教室中，我院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)科帶頭人劉德安教授為06級本專業(yè)新同學(xué)作了一場別開生面的專業(yè)入學(xué)教育。

　　劉教授首先向大家作了自我介紹，并且說到我院的計算機系依托西北大學(xué)這所歷史厚重的名校，是有實力也有潛力的，希望同學(xué)們能夠安心學(xué)習(xí)。他從宏觀角度出發(fā)，就計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，計算機應(yīng)用，計算機文化和專業(yè)學(xué)習(xí)方法這四個方面對本專業(yè)進行了講解。在介紹培養(yǎng)目標(biāo)的過程中，他指出學(xué)習(xí)此專業(yè)，首先是為了讓大家掌握計算機科學(xué)與技術(shù)的基本理論、方法和技能，其次能夠具備良好的自然科學(xué)素養(yǎng)和基本的人文社科知識，從而培養(yǎng)出能與國際接軌的從事計算機系統(tǒng)研究、分析、設(shè)計、開發(fā)和應(yīng)用的實用型人才。

　　接著，劉教授又向大家介紹了本專業(yè)的課程設(shè)置，他強調(diào)目前社會對本專業(yè)的需求量很大，在21世紀的三大關(guān)鍵技術(shù)中信息排在首位，其次是生命科學(xué)與新型材料，而信息中心軟件技術(shù)又是國家的支柱和重點產(chǎn)業(yè)。信息技術(shù)的發(fā)展關(guān)系到民族的自下而上與國家的發(fā)展，這一點更加強調(diào)了對計算機應(yīng)用能力的要求，比如操作使用能力，應(yīng)用開發(fā)能力和研究創(chuàng)新能力等。因此，劉教授提出了“學(xué)習(xí)——實踐——總結(jié)——創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)方法，以便提高同學(xué)們的邏輯思維能力和形象思維能力。

　　最后，劉教授希望大家面對當(dāng)今如此激烈的競爭，時刻保有危機意識，努力學(xué)習(xí)，勇于面對，爭取獲得最大的成功！

漢文0503班 介明輝