近期，外語(yǔ)系組織英語(yǔ)專業(yè)05級(jí)部分同學(xué)座談，以便了解同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，以及對(duì)教學(xué)及系里工作的意見(jiàn)和建議。很多同學(xué)反映，雖然已經(jīng)報(bào)名參加全國(guó)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試，但由于缺乏對(duì)專四考試的了解，不知該如何著手復(fù)習(xí)備考。針對(duì)此類問(wèn)題，同時(shí)也為了更好地促進(jìn)英語(yǔ)專業(yè)同學(xué)的學(xué)習(xí)，給大家指導(dǎo)復(fù)習(xí)方向以及四級(jí)考試中測(cè)試任務(wù)的特點(diǎn)。我院外語(yǔ)系負(fù)責(zé)人朱漱珍老師分別與05級(jí)英語(yǔ)專業(yè)四個(gè)班的同學(xué)進(jìn)行了如何進(jìn)行四級(jí)復(fù)習(xí)的座談。
首先，朱老師給同學(xué)們講了英語(yǔ)專四考試的大綱和題型設(shè)置。專四、專八考試屬于水平測(cè)試考試，它是針對(duì)英語(yǔ)專業(yè)同學(xué)而設(shè)置的考試，主要由主觀部分和客觀部分構(gòu)成。聽(tīng)寫和寫作屬于主觀題，同學(xué)復(fù)習(xí)要在這里多下功夫。談到寫作技巧時(shí)，朱老師進(jìn)行了較詳細(xì)地說(shuō)明并從題目的類型到段落字?jǐn)?shù)及內(nèi)容的限定都做了相關(guān)指導(dǎo)。她說(shuō)專四考試的寫作是考驗(yàn)同學(xué)的語(yǔ)言能力及思維能力，議論文的論點(diǎn)、論據(jù)和論證條理要清楚、邏輯性強(qiáng)，有理有據(jù)，具有說(shuō)服力，語(yǔ)言表達(dá)要流暢和準(zhǔn)確，語(yǔ)法基本無(wú)誤才能在寫作部分避免失分。在講到做客觀部分聽(tīng)力理解題時(shí)，朱老師要求同學(xué)們邊聽(tīng)邊記關(guān)鍵詞，以保證答題的準(zhǔn)確性。
同學(xué)們?cè)诼?tīng)講過(guò)程中聚精會(huì)神，十分專注。當(dāng)同學(xué)問(wèn)到如何選擇專四考試的復(fù)習(xí)題時(shí)，朱老師特別強(qiáng)調(diào)要有的放矢并且按照步驟來(lái)復(fù)習(xí)。其次，她還建議同學(xué)們利用課余時(shí)間多組織一些積極向上、與專業(yè)學(xué)習(xí)有關(guān)的校園文化活動(dòng)，例如：英文書(shū)法大賽、英文歌曲大賽等。這些活動(dòng)不僅能夠展示同學(xué)們的青春與活力，同時(shí)也能促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，可謂一舉兩得。
最后，朱老師鼓勵(lì)同學(xué)們要珍惜大學(xué)時(shí)光，利用這有限的時(shí)間去充實(shí)自己，平時(shí)要嚴(yán)格要求自己、鍛煉自己，在走出大學(xué)的時(shí)候能夠傲然挺立在職場(chǎng)，將自信的風(fēng)采帶給大家。
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