在我院07級新同學對他們的專業(yè)課程有所了解之后，在劉院長的關心和安排下，10月26日，我院英語專業(yè)學科帶頭人，西北大學外國語學院原院長、全國大學外語教學指導委員會委員王惠玲教授為07級英語專業(yè)的同學做了一次專業(yè)講座。
在講座開始之前，王惠玲教授說，同學們能來到西大現(xiàn)代讀書是幸運的，也證明我們的同學都是優(yōu)秀的。同學們入學后，雖然看到的還不是一個完整的校區(qū)，但是整個大學經(jīng)典的歐式建筑風格和宏偉的氣勢同學們是能感覺到的。最重要的是同學們享受到了一流的教學設施，劉院長也為同學們聘請了一流的師資隊伍，為同學們的專業(yè)學習提供了可靠的保障。
在講座中，王惠玲教授就英語專業(yè)的課程設置、專業(yè)學習和課外學習等方面為同學們做了詳細的講解。她說，學院的英語專業(yè)課程設置在參照西大校本部的基礎上，還增加了一些特色課程，比如說有關英語概述課和語言學概論等方面的課程，這些課程的開設會使同學的專業(yè)學習更加全面、深入。
在英語專業(yè)的學習方法上，王惠玲老師說，進入大學后同學們首先要積極地轉變角色，提高自學能力。在四年的專業(yè)學習中，同學們的任務是學習一種語言，了解它的文化，進行對外交流。對于英語學習，同學們要制定周詳?shù)挠媱�，圍繞自己的專業(yè)學習要求來安排每一天的學習生活。一定要刻苦、勤快。英語是一門實踐性很強的課程，同學們要做到“四勤”——口勤、眼勤、耳勤、手勤。“口勤”就是要大膽地說，無論是在飯?zhí)�、宿舍還是和朋友交流都試著用英語表達，培養(yǎng)起專業(yè)英語學習的語言環(huán)境。同時要大聲的朗讀單詞、詞組；背誦一些人名、地名、名篇、名段等。只有積累到東西了，英語表達才能流暢、自然。同學們可以從自己的課文開始，因為課本上選取的都是精彩的文章。“眼勤”要求同學們大量的閱讀。同學們可以根據(jù)自己的情況制定閱讀計劃，每個星期或者每半個月讀一本英文小說。在讀小說的過程中，同學們可以感受到英美國家的生活方式，了解他們文化背景，可以提高語感、擴大知識面。讀小說是英語文化潛移默化的一個過程。“耳勤”就是多聽、多輸入。對于一個英語專業(yè)的學生來說，英語發(fā)音一定要正確、清晰、地道。在這點上，模仿很重要。同學們不僅要多聽，而且要用心聽，每天留出一些時間專門訓練自己的聽力。比如說收聽VOA、BBC，還有新概念聽力等。最后是“手勤”。手勤是指同學們必須加強自己的寫作能力，英語學習的每一個環(huán)節(jié)都是融會貫通的。寫作是鍛煉英語思維的重要方式。同學們要學會記英語日記，并且持之以恒。
在王惠玲教授的講座過程中，同學們表現(xiàn)十分積極，整場講座氣氛熱烈而活躍。一個多小時的講座很快就結束，在場的同學都有一種如沐春風的感覺。王惠玲教授說，她這幾年來一直給研究生代課，現(xiàn)在看到一個個單純、可愛的同學心里感到非常高興，今天看到教室的座位都坐得滿滿的，更是感到欣慰。同學們在以后的學習中也要這樣堅持，這樣可以和老師有更多的互動，充分利用課堂時間。王惠玲教授拿著三本厚厚的資料說，今天為大家準備了這么多資料，由于時間的關系只講了五分之一左右。在以后的上課過程中，她會將她的所學、所知全部教授給同學，讓同學們真正學有所獲，并祝愿每一位同學在大學四年的專業(yè)學習中都有一個質的飛躍。
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