在我院2007級新生開始大學(xué)學(xué)習生活一段時間后，學(xué)院陸續(xù)為07級各專業(yè)新生安排了專業(yè)講座，幫助同學(xué)們走進專業(yè)、了解專業(yè)，培養(yǎng)專業(yè)興趣，為大學(xué)四年的學(xué)習奠定良好的基礎(chǔ)。11月2日上午，西北大學(xué)工商管理系主任呂鵬副教授就工商管理專業(yè)的教育目的、專業(yè)分支、學(xué)習方法等內(nèi)容為我院07級工商管理專業(yè)同學(xué)進行了系統(tǒng)的講解。
在講座中，呂老師說，中國近幾年的經(jīng)濟發(fā)展速度非常迅速，有人說中國正處于一個“和平崛起”的時期。在這種經(jīng)濟發(fā)展的大背景下，社會需要技術(shù)人才，也需要懂得企業(yè)管理和運作的專業(yè)人才。同學(xué)們四年的專業(yè)學(xué)習主要是掌握現(xiàn)代管理的基本理論和方法。同時，工商管理專業(yè)有它的特殊性，是一個文理兼容的專業(yè)，既涉及到對人的管理和研究，也有對事物、對信息的處理，需要較高的綜合素質(zhì)。隨后，呂老師對工商管理專業(yè)的就業(yè)方向給同學(xué)們進行分析，建議同學(xué)們從大一起就根據(jù)自身情況，明確自己的職業(yè)理想。
呂老師就專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習內(nèi)容為同學(xué)舉例說明。他說，在專業(yè)基礎(chǔ)課階段，同學(xué)們會接觸到經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)和數(shù)學(xué)。經(jīng)濟學(xué)的學(xué)習會使同學(xué)們對社會的宏觀經(jīng)濟有一定的敏感度，了解一個企業(yè)內(nèi)部的運作規(guī)律。而一個企業(yè)從決策、安排、執(zhí)行到控制、評估和反饋等一系列的內(nèi)容構(gòu)成了管理學(xué)的內(nèi)容。同時管理學(xué)會涉及到一個區(qū)域的歷史文化和風俗習慣，并從中汲取管理養(yǎng)分。呂老師強調(diào)說，良好的數(shù)學(xué)功底是同學(xué)們學(xué)習本專業(yè)的基礎(chǔ)和橋梁。工商管理專業(yè)的許多課程都離不開數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用，在大學(xué)期間打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)是非常重要的。
呂老師指出，工商管理的專業(yè)學(xué)習是按企業(yè)的運作過程來設(shè)置的。具體包括一個企業(yè)的生產(chǎn)管理、市場營銷、人力資源管理、財務(wù)管理、信息管理等各個方面。隨后，呂老師用通俗易懂的例子為同學(xué)們講解各個環(huán)節(jié)在企業(yè)管理中的地位和作用。
呂老師用專業(yè)的視角為同學(xué)們分析了大學(xué)學(xué)習環(huán)境的變化和特點，啟發(fā)同學(xué)自覺地轉(zhuǎn)變角色和學(xué)習方法。他說，大學(xué)學(xué)習是建立在同學(xué)們有自制力的情況下而組織學(xué)習生活的。大學(xué)的課程不僅多，而且各個課程的信息量也非常大，建議同學(xué)們圍繞專業(yè)學(xué)習選擇課外書籍，分配好專業(yè)學(xué)習與生活娛樂的時間。并要求同學(xué)們盡快提高自己的自學(xué)能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣，拓展自己的思維方式。
最后，呂老師說，大學(xué)不僅是培養(yǎng)一個懂得專業(yè)知識的人，更是對同學(xué)們各方面素質(zhì)的一次提升。希望同學(xué)們在大學(xué)四年的生活中，鍛煉自己的意志，學(xué)會溝通、協(xié)作，保持積極上進的心態(tài)。
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