近日我院召開了本學期教學督導委員會第一次工作會議。擔任教學督導委員會主任的劉院長、副主任王好學副院長、秘書長姜春峰老師以及陳麗老師、陳志強老師、鄒榮礎教授、楊昌俊教授、楊新科教授、寸栓寶教授、劉弟久教授、姚欲昕教授、寧克儉教授、賀恩印教授、叢紅艷教授、方金元老師等委員參加了本次會議。會議由王好學老師主持。
5月15日下午,工作會議在圖書館一樓第一會議室召開。教務處教學科王紅梅老師首先匯報了本學期以來的教學督導工作。她說各督導委員堅持以“認真督導,精心指導,規(guī)范引導,嚴格要求”的工作思路,按照學期初指定的聽課計劃,深入課堂教學第一線,各督導委員本學期已累計聽課達236節(jié)次。共反映存在問題26條,內容涉及教師授課、教師按時上下課、同學課堂紀律、教學設施、教室衛(wèi)生等方面。在督導過程中,各督導委員認真聽課、評課、客觀公正填寫聽課表,現(xiàn)場與同學進行溝通,課后督導委員能結合我院的教學理念,肯定成績,查找不足。及時與授課教師交換意見、交流看法,并給予青年教師精心指導和幫助,從而有效地促進了廣大教師教學水平的不斷提高。
接著,督導辦陳麗老師匯報了督導辦自成立以來教學督導工作的開展情況,隨堂聽課 63節(jié),查看監(jiān)控和實地檢查課堂教學情況,詳情記錄的有1390個班次,查出問題班次若干。并將查出問題分類匯總,向相關部門及人員反饋和溝通37次以上,同時向學院遞交教學督查信息表和學生到課情況信息表(詳情記錄有900個班次);遞交書面工作匯報及建議,并及時根據需要發(fā)放調查問卷439份,收集到建議100多條。同時,陳老師匯報了下一步工作的重點和改進措施,將進一步做好日常教學督導工作,將課堂教與學的真實情況及時反饋給學院領導及相關部門。善于發(fā)現(xiàn)問題,并查找問題的根源提出建設性的改進意見和建議,以便領導層決策和促進部門改進工作。
隨后,教務處處長、督導委員會秘書長姜春峰老師介紹了學院現(xiàn)行的《西北大學現(xiàn)代學院教學督導工作暫行辦法》和《西北大學現(xiàn)代學院學生教學信息員制度實施辦法(暫行)》,并提請大會修改兩個暫行辦法,進一步明確、落實學院教學督導的工作職責和工作內容。
在給各委員分發(fā)了兩個暫行辦法后,與會人員紛紛對此發(fā)表意見,并對本學期的教學工作提出意見和建議。大家普遍對我院良好的學習風氣深有感觸,都認為教學督導工作意義重大,對教學質量的保證發(fā)揮了重要作用,應該繼續(xù)抓緊抓好。
最后,劉院長作總結講話。他指出,學院教學督導工作從桃園校區(qū)就開始重視,通過大家的共同努力,目前教務處和督導辦的教學督導工作開展的都比較好。王老師和陳老師從不同的角度對現(xiàn)階段的督導工作進行了分析和總結。今天這個會就是希望能進一步推動學院的教學督導工作的開展。我們是以新機制新模式的建立起來的大學,教師隊伍有活力,但必須管好,教學管得好,教學效果才好。良好的教學秩序需要合理的安排,同時還需要監(jiān)督,這樣才能取得較好的教學效果,現(xiàn)在我們要把這一工作進一步制度化,只有這樣,我院新機制新模式的辦學才能充分發(fā)揮出優(yōu)勢。接著,院長對教學督導工作提出了相應要求,他指出,我院以后的教學督導工作要有個方向,就是要進一步細化,具體到教學行為,要抓細節(jié),重點抓我們自己的年輕教師,要進一步規(guī)范教學方法、教學藝術、多媒體科學使用,這些工作都需要靠督導,只有這樣培養(yǎng)出來的教師才是優(yōu)秀的教師,對年輕教師自身也是很好的成長,對學校的發(fā)展才有益處。
院長講完后,王好學副院長強調,今天的會開得很好,將本學期到目前為止的教學督導工作進行了全面總結,院長結合學院實際又作了進一步的安排部署,下來相關部門要將這些安排部署落實到位,將教學督導工作進一步做好。
會議在進行了近兩個小時后結束。
教務處、督導辦供稿
我院在圖書館第一會議室召開本學期教學督導委員會第一次工作會議。
教務處教學科王紅梅老師匯報了本學期以來的教學督導工作。
督導辦陳麗老師匯報了督導辦自成立以來教學督導工作的開展情況。
教務處處長、督導委員會秘書長姜春峰老師進一步明確、落實學院教學督導的工作職責和工作內容。
劉院長作總結講話。
王好學副院長作補充講話。
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