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　　十載風(fēng)雨，十載輝煌。在歷史的長(zhǎng)河里十年是短暫甚至是微不足道的，但是對(duì)于我們西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院來說，這十年卻是有著歷史性、奠基性意義的十年。在這十年里，我們從一無所有走向設(shè)施齊全、從一片荒涼走向桃李滿園，當(dāng)然，這一切是與我們所有“現(xiàn)代人”的努力分不開的。教務(wù)處作為學(xué)院的教學(xué)管理部門，這十年來一直在見證著學(xué)院的成長(zhǎng)和發(fā)展。

　　11月20日下午15時(shí)10分，教務(wù)處在文法樓214辦公室舉辦了“校慶十周年之教務(wù)處十年工作總結(jié)茶話座談會(huì)”。教務(wù)處姜春峰老師、左姍老師、趙云老師、胡玉老師、孫海波老師、師資科陳志強(qiáng)老師及教務(wù)處30余名老師共同參加了座談。

　　座談會(huì)上，師資科陳志強(qiáng)老師首先就師資科成立以來我院專職教師隊(duì)伍建設(shè)和管理方面的工作進(jìn)行了回顧，并和大家一起分享了師資科自成立以來各方面工作的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。緊接著，左姍老師暢談了自己從事教務(wù)工作的一些感受。左老師談到，自到教務(wù)工作以來，她深切地感受到了這些年來教務(wù)處相關(guān)制度的不斷健全和完善，也感受到了學(xué)院對(duì)教務(wù)處工作的關(guān)注與支持，希望大家一如既往地齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致把教務(wù)處的工作做好。

　　接下來，姜春峰老師談了自己從2005年到學(xué)院以來的相關(guān)工作和生活點(diǎn)滴。姜老師說：這十年來我是真正地見證了學(xué)院教務(wù)工作的起步和學(xué)院的整個(gè)發(fā)展變化，我們學(xué)院從西門那邊最簡(jiǎn)陋的三間紅房子起步，從一片麥田和葡萄地開始，一步一步地走到今天，學(xué)院的各項(xiàng)硬件設(shè)施和綠化工作都得到了很大的發(fā)展，在學(xué)院的發(fā)展過程中，我也在和學(xué)院一起不斷地成長(zhǎng)�？粗鴮W(xué)院的發(fā)展，讓我有一種心理上的滿足感和成就感。這么多年在這里，我已經(jīng)對(duì)這里有了很深的感情，這里就如同我的家一樣，每一個(gè)和我一起工作的同事就如同我的家人一般，而這種感情是多少金錢都買不到的。教務(wù)處從最初的5個(gè)人到今天的30多人，我們這個(gè)部門也是在不斷地成長(zhǎng)發(fā)展，教學(xué)大綱、教案編寫、教務(wù)排課、教師日常行為規(guī)范、考試安排、學(xué)籍管理、教師檔案管理等各項(xiàng)工作制度都在不斷地細(xì)致和完善。特別是在2012年學(xué)院獨(dú)立頒發(fā)學(xué)位證以來，更是力求把這些與學(xué)生利益相關(guān)的事情做得細(xì)之又細(xì)，公平公正地對(duì)待每一位同學(xué)。教務(wù)處的工作一直以來都比較繁雜，要做的事情很多，但是身為教務(wù)工作人員，我們?nèi)匀粚⒈Ｙ|(zhì)保量完成工作放在第一位。這么多年的教務(wù)工作讓我從中體會(huì)最深的就是，在工作中樹立一種責(zé)任意識(shí)；對(duì)工作抱有一顆敬畏之心；同事之間相互理解，相互支持；在工作中不斷學(xué)習(xí)；在工作和生活中學(xué)會(huì)感恩。最后，姜老師對(duì)參加座談的老師提出了幾點(diǎn)希望：希望各位老師在以后的工做中，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、吃苦耐勞的精神；做任何事情都抱著一種認(rèn)真的態(tài)度來完成；對(duì)待工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤要及時(shí)地更正并改進(jìn)；在工作中彼此之間相互關(guān)愛、共同進(jìn)步，把以后的工作做得更好，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任與期望。

　　隨后，教學(xué)科、教務(wù)科、學(xué)籍科、考務(wù)科、迎評(píng)辦各個(gè)部門的老師先后發(fā)言。教學(xué)科胡玉老師從自己與現(xiàn)代學(xué)院的淵源談起，談到了自己第一次來現(xiàn)代學(xué)院接受劉院長(zhǎng)和王好學(xué)老師面試的經(jīng)歷，她說她從來沒想到面試自己的會(huì)是學(xué)院的院長(zhǎng)，院長(zhǎng)的和藹可親給她留下了深刻的印象。教務(wù)科白曉娟老師談到，自己從2008年畢業(yè)留校至今一直在教務(wù)處工作，從上學(xué)到現(xiàn)在工作，可以說一直是與學(xué)院一起共同成長(zhǎng)，在工作中雖然不可避免的有時(shí)候會(huì)有瑕疵出現(xiàn)，但都能在部門同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助下不斷地改進(jìn)自己的工作。學(xué)籍科吳玉芳老師在座談中說到，自己也算是在校工作時(shí)間較長(zhǎng)的，見證了學(xué)院各項(xiàng)硬件設(shè)施的不斷完善，由于自己脾氣不太好，做事情比較執(zhí)著，周圍的同事和部門領(lǐng)導(dǎo)都能夠?qū)λ�以包容的態(tài)度對(duì)待，使她在工作中不斷地進(jìn)步，很感謝部門同事和領(lǐng)導(dǎo)的包容�？紕�(wù)科魯耀龍老師談到，剛到學(xué)校時(shí)自己是在文化工作辦公室工作，在那邊主要是對(duì)學(xué)院辦學(xué)理念和文化的一種學(xué)習(xí)，之后又當(dāng)輔導(dǎo)員，是對(duì)學(xué)院各種理念的一種實(shí)際踐行，現(xiàn)在到了教務(wù)處，這幾年的經(jīng)歷讓他感覺到我們學(xué)院在大踏步發(fā)展，各方面都在快速地提升，自己現(xiàn)在最需要做的就是如何在工作中貫徹學(xué)院的精神，使個(gè)人提升趕上學(xué)院發(fā)展的步伐。迎評(píng)辦王麗麗老師談到，雖然自己來這個(gè)學(xué)校的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是各項(xiàng)工作都能夠和大家通力協(xié)作地完成，姜老師的嚴(yán)格要求使得工作不斷地改進(jìn)，劉院長(zhǎng)的和藹可親讓她覺得這個(gè)大家庭非常和諧。

　　茶話會(huì)在大家的暢所欲言中輕松地進(jìn)行著，教務(wù)處的老師們分別總結(jié)自己工作中的得與失，談了自己在工作中的心得體會(huì)。在一種其樂融融的氛圍中，此次教務(wù)處的茶話會(huì)劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　通過此次茶話座談會(huì)，教務(wù)處的全體老師共同再現(xiàn)了學(xué)院這十年的發(fā)展變化，對(duì)學(xué)院的辦學(xué)理念和學(xué)院文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)院的教務(wù)工作有了一個(gè)全面系統(tǒng)的了解。

教務(wù)處 姚娜