12月1日晚,應(yīng)紫香槐文學(xué)社“在路上:遇到了美麗的你”話題的邀請(qǐng),文學(xué)與新聞系馮肖華教授在經(jīng)管樓103教室做了題為“讀書:經(jīng)典價(jià)值與漢字魅力”的文學(xué)講座,文學(xué)社百余名同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)聆聽。
馮肖華教授從“讀好書,好讀書,用活書”三個(gè)層面談了如何讀書,讀什么樣的書,以及怎樣活用書的廣泛內(nèi)容。他認(rèn)為在當(dāng)前文字過剩的時(shí)代,讀書要有選擇。所謂好書,即國(guó)學(xué)書和當(dāng)代有思想價(jià)值含量的書。這樣的書能樹立人們的理想信念,提升人們的精神境界,增強(qiáng)人們真善美的價(jià)值觀,進(jìn)而由知識(shí)的堆積,上升為一種文化,使自己成為具有文化關(guān)懷的人,具有明辨是非的價(jià)值取向的人。這就是讀書,知識(shí),文化,價(jià)值觀相互作用的哲學(xué)關(guān)系。所以,讀好書,獲其益;讀好書,明其理;讀好書,遠(yuǎn)其志;讀好書,受終身的道理。
何為好讀書,馮肖華教授指出了讀書的兩種策略,即好讀書不求甚解,好讀書求甚解。前者指追求知識(shí)之雜,讀書口徑要寬;后者指讀書的精細(xì)程度,探求未知,深究其因,打破砂鍋問到底。問題想明白了,就轉(zhuǎn)化成為自己的思想,自己的理論,你自己的說辭了。學(xué)問就是這么做出來的,簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W,艱辛而又樂趣。一個(gè)人的成功,并不因其名校,而在于個(gè)人的努力。兩種方法交替使用,堅(jiān)持下去,必有收獲。讓好書滋養(yǎng)你,你會(huì)青春不老,綠水長(zhǎng)流。
而用活書,是指知識(shí)的實(shí)踐應(yīng)用問題。馮老師解讀了古人關(guān)于讀書的一些名言。如“讀書在于明理”,這是對(duì)知識(shí)能化人的樸素說法;“萬般皆下品,惟有讀書高”,這是對(duì)知識(shí)價(jià)位的界定;“書中自有黃金屋”,這是對(duì)知識(shí)產(chǎn)生作用的評(píng)價(jià),等等。由此可見,知識(shí)與社會(huì)的關(guān)系,與個(gè)人的關(guān)系就很重要。
最后,馮肖華教授談了獲取知識(shí)的有效方法,即寬口徑,廣興趣,多途徑,文理滲透,打破學(xué)科壁壘。并送給文科生三句話:多讀——讀雜書不求深;好思——善思考不求多;勤寫——多寫作不求長(zhǎng)。
馮肖華教授的講授豐富充實(shí),哲理勝出,例證幽默,氣氛活躍,從19點(diǎn)至21點(diǎn)的兩小時(shí)講座使同學(xué)們領(lǐng)略了讀書的諸多奧妙,受益匪淺。會(huì)后進(jìn)行了相關(guān)問題的對(duì)話與答疑,講座在和諧愉快的氛圍中結(jié)束,同學(xué)們以熱烈的掌聲對(duì)馮老師在課余之外的講座表示了感謝。
文學(xué)與新聞系 供稿
|