2016年12月14日下午,在我校老校長(zhǎng)、劉董事長(zhǎng)的大力支持與關(guān)懷下,我們表演藝術(shù)學(xué)院2013級(jí)表演專(zhuān)業(yè)同學(xué)畢業(yè)話劇《父親》終于在文體館上演了。觀看本次演出的有老校長(zhǎng)、董事長(zhǎng)劉家全先生、黨委趙杭書(shū)記、吳航副院長(zhǎng)、李彥亭總督學(xué)、王好學(xué)副院長(zhǎng)、吳彥森副院長(zhǎng)、張如雨副院長(zhǎng)、系(部)發(fā)展中心主任姜春峰、院辦主任呂秦芳老師、品牌辦主任陳麗老師 、表演藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)嚴(yán)彬老師、播音與主持藝術(shù)學(xué)院陳愛(ài)美老師等二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng),以及師資發(fā)展部的全體老師、表演、播主、廣編、戲文、漢文專(zhuān)業(yè)的全體輔導(dǎo)員老師和同學(xué)們,另外還有部分家長(zhǎng)代表。大家歡聚一堂觀看了本次演出。
《父親》這部話劇是我們表演藝術(shù)學(xué)院成立以來(lái)的第一次教學(xué)演出。該劇由表演藝術(shù)學(xué)院嚴(yán)彬院長(zhǎng)任藝術(shù)總監(jiān),年輕專(zhuān)職教師寧振老師擔(dān)任導(dǎo)演。劇中的父母、子女、孫女等老、青、少三代人均由我院2013級(jí)表演專(zhuān)業(yè)同學(xué)飾演,他們的特效妝容和富有人物個(gè)性化的惟妙惟肖的表演,在富有90年代特色的舞臺(tái)布置、燈光與背景音樂(lè)襯托下,將臺(tái)下觀眾帶回到那個(gè)難忘的年代里。老工人楊萬(wàn)山一家在90年代國(guó)有大中型企業(yè)轉(zhuǎn)型中遭遇了種種變化和打擊,子女們相繼淪為下崗工人,他們一家由開(kāi)始的不適應(yīng)漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽詮?qiáng)不息地為新生活而奔波,最終他們雖然都找到了普通而辛苦的工作,但是他們卻能在普通工作中發(fā)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,并且對(duì)新工作充滿了希冀。整個(gè)故事反映了當(dāng)代工人階級(jí)那堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息地精神與氣節(jié),使在場(chǎng)的老師們回味到了那個(gè)年月的豪邁與激情。
臺(tái)上同學(xué)們專(zhuān)注而投入的表演,劇中人物的個(gè)性化塑造,都獲得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。演出現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾的情緒都被臺(tái)上的情節(jié)所感染,看到動(dòng)情之處,臺(tái)下一片唏噓之聲,很多老師被感動(dòng)地潸然淚下。無(wú)論是“父親”“母親”,還是三個(gè)“兒女”或者“孫女”,同學(xué)們都演繹地逼真,完全沒(méi)有大學(xué)生的青澀。可以看出,同學(xué)們是下了很大功夫排練的,這也展示出了他們較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)功底。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的精彩表演,《父親》這部感人至深的劇作在觀眾的熱烈掌聲中落下了帷幕。演出結(jié)束后,院領(lǐng)導(dǎo)與演職人員合影留念。老校長(zhǎng)與演員們進(jìn)行了親切交談,對(duì)同學(xué)們的表演進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),對(duì)于不同人物形象的塑造作了肯定與贊揚(yáng),并祝同學(xué)們能夠找到適合自己的角色,將來(lái)一步一步走向社會(huì),走向成功。
本次演出能夠成功,離不開(kāi)給予我們支持與鼓勵(lì)的劉董事長(zhǎng)、嚴(yán)彬院長(zhǎng)以及網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)、文化工作辦公室、總務(wù)處的相關(guān)老師們。演出前一天夜里,嚴(yán)院長(zhǎng)還帶領(lǐng)同學(xué)們排戲到深夜12點(diǎn)。演出前一個(gè)多月,總務(wù)處的梁智勇老師、薛勝希老師等一直在為我們的舞臺(tái)布景忙碌著。表演藝術(shù)學(xué)院全體人員對(duì)給予我們幫助的所有老師表示最衷心的感謝。
雖然作為第一次上臺(tái)演出同學(xué)們演的比較成功,但還是存在一些不足,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。比如實(shí)際演出時(shí)間比預(yù)期的超長(zhǎng)了十分鐘,還可以將時(shí)間安排的更緊湊一些;比如結(jié)尾處的獨(dú)舞,現(xiàn)代感稍微濃厚一些,可以再進(jìn)行提煉,使之更切合當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景。
相信在本次演出的鼓舞與感召下,我們表演學(xué)院的后幾屆同學(xué)會(huì)再接再厲,打好扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功,在自己的畢業(yè)大戲中發(fā)揮出更高的水平,將表演專(zhuān)業(yè)畢業(yè)大戲打造成我們表演藝術(shù)學(xué)院的經(jīng)典與傳統(tǒng)劇目,為同學(xué)們將來(lái)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
表演藝術(shù)學(xué)院:王麗麗
高度還原的舞臺(tái)場(chǎng)景布置。
得知女兒下崗后去賣(mài)報(bào)紙,父母難過(guò)之余為女兒加油打氣。
不被孩子理解的父親傷心、難過(guò)。
父親生日時(shí),孩子們都回來(lái)給父親祝生,得知大兒子遇到困難時(shí),拿出家里所有的積蓄幫助兒子。他要孩子們看準(zhǔn)了路朝前走,到啥時(shí)侯都不能倒下。
老校長(zhǎng)與演員們進(jìn)行了親切交談,稱(chēng)贊同學(xué)們的表演非常出色。
|