2017年3月22日下午，我校文學院新聞專業(yè)教師鮮寧、黨潔受邀陜西師范大學參加“新聞現(xiàn)場的處理與把控”為主題的專題講座。
圍繞“新聞現(xiàn)場的處理與把控”這個主題，中國傳媒大學宋曉陽老師從電視新聞現(xiàn)場報道的分類特點、直播的報道策略以及口語表達的基本要素這三個方面進行了詳細講解。她提醒大家千萬不要擺拍，更提到大事件直播時，安全直播的重要性。談到出鏡記者語言能力的構(gòu)成，她強調(diào)獲取信息要快、具體并且細節(jié)要清楚，語態(tài)、語氣、語感要表達出來，要聲畫同步，即聲音所表達的東西與相應的畫面同時出現(xiàn)。
宋曉陽老師還現(xiàn)場播放了她所帶學生的視頻作業(yè)來進行點評，并總結(jié)道：“要邊拍邊講，學會觀察，并將捕捉到的信息進行思考性的整理;要緊跟事件進展，跟進現(xiàn)場去報道。”
在提問環(huán)節(jié)，現(xiàn)場大家踴躍發(fā)問之外，高科學院新聞傳媒系播音與主持藝術(shù)專業(yè)教師提問：“宋老師，您今天講到有關(guān)現(xiàn)場報道的口語表達問題，這個方面的能力我們應該怎樣去培養(yǎng)自己的學生?播音主持的學生必須掌握什么樣的技能?”宋曉陽老師建議：“多去媒體部門實習。網(wǎng)絡盛行的當下，小視屏新聞瀏覽已成為受眾的閱讀習慣，所以掌握后期制作技巧是播音專業(yè)學生的必備技能。”
身為中央電視臺資深媒體人的宋老師實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，兩個半小時的講座里分享了大量的案例，如中國傳媒大學的學生作品及央視記者出鏡報道深度解讀，配合熱烈的現(xiàn)場互動，感染力強。此次專題講座，宋老師將最新最前沿的新聞報道模式輸送過來，刷新了西部地區(qū)師生對新聞報道的認識，大大提升了教師的專業(yè)見識，有利于教學中的活學活用。
文學院 鮮寧
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