8月31日至9月1日,藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、數(shù)字動漫學(xué)院,為了快速提升新進(jìn)教師的工作能力,并響應(yīng)學(xué)校新進(jìn)教師“2+1”的帶領(lǐng)制度,以老帶新的“傳、幫、帶”的工作方法,藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、數(shù)字動漫學(xué)院開展了對新進(jìn)7名教師為期兩天的集體備課活動。
在活動過程中老教師熱情、無私地向新進(jìn)教師講述了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),工作方法,指導(dǎo)新進(jìn)教師因材施教、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),樹立全心全意為學(xué)生負(fù)責(zé)的教學(xué)思想。
視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)王少楨、何婧、邱欣欣、孫雅婧、王玉堂、溫強(qiáng)等幾位老師對新進(jìn)老師們詳細(xì)講解了上好一堂課所需要準(zhǔn)備的方面:1、授課計劃,2、教材,3、教案;并解釋說明課堂中的注意事項(xiàng):1、把握課程結(jié)構(gòu),思路要清晰。2、注意學(xué)生上課的表情,對于他們的理解程度進(jìn)行一定的掌握。3、注意維護(hù)課堂記錄。在上課內(nèi)容上和新進(jìn)老師探討了在授課的過程中,不僅僅是要將自己知道的東西講出來,更重要的是所講的內(nèi)容如何能讓學(xué)生更易于接受,易于理解。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)李敏、侯娟、岳歡、許亞等幾位老師提出身為老師,首先要做的:言傳身教,率先垂范。用自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,過硬的工作功底,輕松幽默的教學(xué)風(fēng)格,營造活躍的課堂氣氛。
動畫專業(yè)尤俊杰、張秦苗、劉家齊等幾位老師向新老師講述了當(dāng)下動畫領(lǐng)域較前沿的技術(shù),共同探討了之后在教學(xué)過程中的理念,分享了自身的授課經(jīng)驗(yàn),并對新老師的教案進(jìn)行了指導(dǎo)與分析。
在活動的最后藝術(shù)設(shè)計學(xué)院行政助理張靜老師以及業(yè)務(wù)助理?xiàng)羁±蠋煂Υ舜位顒舆M(jìn)行了總結(jié),并向新老師提出:做好教學(xué)課件是備課的關(guān)鍵,在教案中不僅要反映本節(jié)課的結(jié)構(gòu)框架,還應(yīng)該要著重體現(xiàn)出教學(xué)的目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)。在課堂內(nèi)容上,不僅要求老師自身思路清晰,也要和學(xué)生進(jìn)行一定的課堂互動,提高學(xué)生的興趣與參與度;并要時刻關(guān)注學(xué)生的神態(tài)表情,以判斷學(xué)生是否理解來調(diào)整上課進(jìn)度。
此次活動對新進(jìn)的各位老師產(chǎn)生了深刻的影響,新老師的教學(xué)道路才剛開始,這些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師對新進(jìn)教師的備課經(jīng)行了細(xì)心的指導(dǎo),為之后的教學(xué)能力發(fā)展與提升都起到了重要的作用。而我們新進(jìn)老師也將不負(fù)學(xué)院的辛苦栽培,努力走好教學(xué)的每一步。
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、數(shù)字動漫學(xué)院 上官小雨
集體備課討論
|