2018年11月我校第12周教學周，藝術設計學院環(huán)境藝術專業(yè)1703、1707、1708班的《家具設計》課程結束。任課老師郭愷組織大家開展本門課程結課的匯報工作。本次結課作業(yè)分小組進行，采用電腦制圖設計制作展板并手工制作模型的形式進行。首先在第一節(jié)上課時間對教室進行了簡易的展前的布置，班級干部及學生勤奮積極，各小組將自己的作品及模型依次鄰墻擺放。布展結束后由任課老師組織各組學生進行本組的設計品匯報、自我評價以及答疑�，F(xiàn)場氣氛活躍，學生們相互之間提出很多好的建議與想法以及在作品中的優(yōu)化運用。
家具設計課程不僅是表達家具的造型、產品的功能以及色彩、比例、結構、材料等，他還是一門應用性非常強的科學課程，本學期家具設計的課程重點是使學生熟知并掌握造型設計、結構設計、工藝設計這三個模塊的整合運用，并且通過大作業(yè)來完成家具與制作的整體流程：收集匯總資料—構思創(chuàng)意—繪制草圖—小組研討—初次試樣—再次研討優(yōu)化方案—繪制可供生產的CAD圖形—效果圖及模型制作。通過一學期的家具設計學習，學生由前期的被動學習理論知識到課程后期的主動研究實踐應用，對環(huán)境藝術設計也有了更深入的思考與認識。對色彩學、人體工程學、材料學的課程知識有了更深入的思考，在三維空間中色彩的考量并不是單一的顏色，通過利用色彩與藝術心理的結合表達設計來確定不同家具的顏色，通過對人體各個活動動態(tài)的熟悉來熟練掌握人體工程學的數(shù)據知識，通過實踐制作小家具的模型對材料學的相關知識進行整理鞏固。
在結課匯報中各小組著重講解了本組的設計思路，設計暢想以及成品的制作流程，學生們也欣賞了其他班級的結課作品。郭愷老師對每組學生的匯報及作品進行了逐一總結點評，給出中肯的意見。敦促學生在課后認真吸取課程知識，并充分運用到將來的設計實踐中，鞏固知識，提高設計水平。
藝術設計學院 郭愷
環(huán)藝1604學生優(yōu)秀大作業(yè)
學生方案匯報
學生作業(yè)中模型展示
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