根據(jù)教務(wù)處開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐周的要求，為加強(qiáng)我院同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，為畢業(yè)后工作創(chuàng)業(yè)等打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，工程技術(shù)學(xué)院根據(jù)工科專業(yè)實(shí)踐性較強(qiáng)的特點(diǎn)，按專業(yè)性質(zhì)制定了《工程技術(shù)學(xué)院2018-2019學(xué)年第一學(xué)期實(shí)踐教學(xué)周計(jì)劃》。本次實(shí)踐教學(xué)周活動(dòng)面向工程技術(shù)學(xué)院2016級(jí)全體同學(xué)，涉及制藥工程、化學(xué)工程與工藝、工程管理三個(gè)專業(yè)。我院教師根據(jù)各年級(jí)各專業(yè)學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的差異，針對(duì)性地提出不同的校外實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)要求。
本學(xué)期初，我院各專業(yè)93名同學(xué)均能按照要求將實(shí)踐報(bào)告的紙質(zhì)版和電子版提交至學(xué)院負(fù)責(zé)人，并組織相關(guān)教師對(duì)本次實(shí)踐教學(xué)周報(bào)告進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查，陳倩老師負(fù)責(zé)制藥工程專業(yè)，張楊老師負(fù)責(zé)化學(xué)工程與工藝專業(yè)，姚怡老師負(fù)責(zé)工程管理專業(yè)，各位老師逐一審閱打分并進(jìn)行總結(jié)。
本次教學(xué)實(shí)踐周活動(dòng)，制藥、化工兩個(gè)專業(yè)要求學(xué)生調(diào)查家鄉(xiāng)的化工、制藥、日化、食品等某一企業(yè)，了解該廠的某一種產(chǎn)品的具體生產(chǎn)工藝流程。大部分同學(xué)的實(shí)踐報(bào)告符合要求，結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容完整，可以看出是經(jīng)過(guò)實(shí)踐，查閱了一些資料，進(jìn)行了總結(jié)和借鑒的。但個(gè)別學(xué)生的字體格式不符合要求，存在跑題、摘錄網(wǎng)上文章等現(xiàn)象。工程管理專業(yè)要求根據(jù)本年度所學(xué)課程，與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相結(jié)合，論文選題，查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告。大部分同學(xué)的實(shí)踐報(bào)告與化工、制藥專業(yè)一樣符合書(shū)寫(xiě)要求，專業(yè)術(shù)語(yǔ)使用恰當(dāng)，能夠認(rèn)真對(duì)待此次實(shí)踐，但個(gè)別報(bào)告內(nèi)容沒(méi)有深度，寫(xiě)作內(nèi)容存在東拼西湊現(xiàn)象。
三個(gè)專業(yè)指導(dǎo)老師均提供了參考選題，學(xué)生按照要求總體完成水平較好，指導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，希望我院師生能夠通過(guò)此次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)反思，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
工程技術(shù)學(xué)院 梁亞瀾
|
訪問(wèn)手機(jī)版網(wǎng)站
聯(lián)系我們
公安機(jī)關(guān)備案號(hào)：61011602000152