為了提高同學(xué)們的專業(yè)實(shí)踐技能,導(dǎo)演表演學(xué)院在學(xué)校相關(guān)文件精神的指導(dǎo)下，上學(xué)期經(jīng)過(guò)兩位院長(zhǎng)與全體教師多次討論，進(jìn)行科學(xué)論證，與教務(wù)處多次溝通，總結(jié)前幾學(xué)期實(shí)踐教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)，以及導(dǎo)演專業(yè)、表演專業(yè)各自的專業(yè)發(fā)展需求，最終制定出了2018-2019學(xué)年第一學(xué)期實(shí)踐教學(xué)周作業(yè)要求，里面涵蓋了表演專業(yè)的表演、臺(tái)詞以及實(shí)踐學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容，戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)關(guān)于微電影創(chuàng)作、浸沒(méi)式戲劇劇本創(chuàng)作等方面的相關(guān)內(nèi)容。
在上學(xué)期實(shí)踐學(xué)習(xí)中，戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)與表演專業(yè)的2018、 2017、2016級(jí)三個(gè)年級(jí)400余名同學(xué)經(jīng)過(guò)一周多的專門實(shí)踐學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中摸索、總結(jié)，獲得了自己的實(shí)踐活動(dòng)心得，本學(xué)期3月份開學(xué)第一周，全院15個(gè)班級(jí)的同學(xué)們便按時(shí)交來(lái)了教學(xué)實(shí)踐周獲得的成果。
開學(xué)以來(lái)，導(dǎo)演表演學(xué)院五位老師經(jīng)過(guò)三天的緊張忙碌工作，將同學(xué)們的實(shí)踐周作業(yè)逐一進(jìn)行檢查，批改打分，完成了本次實(shí)踐周作業(yè)檢查工作。本次共批閱學(xué)生實(shí)踐周紙質(zhì)作業(yè)318份，配音作業(yè)308份，時(shí)長(zhǎng)794分鐘。通過(guò)對(duì)學(xué)生教學(xué)實(shí)踐周作業(yè)的檢查及教師討論、評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)，戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)的同學(xué)能夠遵照劇本的格式規(guī)范認(rèn)真寫作，能夠?qū)z像機(jī)鏡頭對(duì)準(zhǔn)春節(jié)的年味來(lái)拍攝視頻資料。但是由于第一次完成這樣的作業(yè)，故事性有所欠缺，矛盾沖突不夠明顯。視頻作品應(yīng)該剪輯得更加流暢，應(yīng)該加上字幕等。
表演專業(yè)同學(xué)能夠?qū)⒄n堂所學(xué)專業(yè)知識(shí)與課外實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，專業(yè)水平得到了提升，作業(yè)質(zhì)量也與上學(xué)期相比有很大提高。但是也有少數(shù)同學(xué)實(shí)踐作業(yè)完成的不夠認(rèn)真。教學(xué)實(shí)踐周作業(yè)是對(duì)學(xué)生上學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一個(gè)很好的輔助檢查，也是課堂知識(shí)與校外實(shí)踐知識(shí)很好的一種融合。隨著實(shí)踐教學(xué)的不斷深入開展，在各位院長(zhǎng)與老師們的辛勤指導(dǎo)下，同學(xué)們的專業(yè)技能會(huì)很快得到更大提高，在未來(lái)的專業(yè)學(xué)習(xí)和行業(yè)發(fā)展中會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)，獲得更好的實(shí)踐效果。
導(dǎo)演表演學(xué)院 王麗麗
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