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　　近日，攝影動(dòng)漫學(xué)院圓滿完成本院攝影、動(dòng)畫、數(shù)字媒體藝術(shù)3個(gè)專業(yè)的暑期社會(huì)實(shí)踐教學(xué)周作業(yè)評(píng)閱工作，對(duì)3個(gè)專業(yè)3個(gè)年級(jí)的數(shù)百份作業(yè)進(jìn)行了客觀合理的評(píng)閱。

　　學(xué)院在2018-2019學(xué)年第二學(xué)期即按照教務(wù)處教學(xué)科的通知要求，及時(shí)制定攝影、動(dòng)畫、數(shù)字媒體藝術(shù)3個(gè)專業(yè)的暑期教學(xué)實(shí)踐周計(jì)劃，根據(jù)各專業(yè)的人才培養(yǎng)方向、自身特點(diǎn)以及各年級(jí)同學(xué)的整體情況，分層次、有重點(diǎn)地設(shè)置了相應(yīng)實(shí)踐計(jì)劃，確定通過后及時(shí)向?qū)W生處發(fā)放相應(yīng)通知，于6月下旬在藝術(shù)樓219教室先后組織各專業(yè)學(xué)生召開實(shí)踐周動(dòng)員會(huì)，由本院專業(yè)老師對(duì)實(shí)踐安排進(jìn)行解讀介紹，使同學(xué)較為準(zhǔn)確地理解本次實(shí)踐周的基本要求，隨后本院同學(xué)于本年7月8至12日進(jìn)行了為期一周的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。從本學(xué)期開學(xué)第一周開始，學(xué)院便有組織地啟動(dòng)作業(yè)收交工作，并于近日順利完成審閱、評(píng)價(jià)打分等工作。

　　學(xué)院實(shí)踐教學(xué)周計(jì)劃內(nèi)容較為具體、充實(shí)，注重學(xué)生的實(shí)踐意識(shí)、實(shí)踐能力培養(yǎng)的同時(shí)，強(qiáng)化本學(xué)期專業(yè)課程技能的掌握，其中攝影專業(yè)要求學(xué)生自立主題拍攝作品，如2016級(jí)同學(xué)須完成一組以畢業(yè)作品為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行攝影技巧、拍攝手法展示的成套作業(yè)，2017、2018級(jí)同學(xué)則根據(jù)本學(xué)期所學(xué)課程拍攝10張作品，且必須有風(fēng)光作品和人像或紀(jì)實(shí)、靜物作品各2張;動(dòng)畫、數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的同學(xué)實(shí)踐內(nèi)容的重點(diǎn)則在于開展影視動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的廣泛了解與認(rèn)知，在做好相應(yīng)調(diào)研學(xué)習(xí)的同時(shí)，能夠?qū)⑺鶎W(xué)專業(yè)理論與實(shí)踐相結(jié)合，鞏固和加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，最終交出具有啟發(fā)意義的心得體會(huì)。

　　在評(píng)閱過程中，學(xué)院教師發(fā)現(xiàn)，本次實(shí)踐結(jié)果較為可觀，除參與率完整外，75%以上的同學(xué)能夠較為認(rèn)真地完成實(shí)踐，25%的同學(xué)中僅有少數(shù)同學(xué)態(tài)度較不端正，但主要體現(xiàn)在作業(yè)質(zhì)量、格式等方面，這也提醒我院及相關(guān)教師在今后實(shí)踐周教學(xué)引導(dǎo)中，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的要求與督促。本次實(shí)踐教學(xué)周能順利收官、圓滿完成評(píng)閱，得益于學(xué)院前期計(jì)劃安排工作的翔實(shí)有效和組織上的廣泛性，學(xué)院教師能夠在宏觀上把握實(shí)踐教學(xué)的方向，給予學(xué)生較為明晰的方向性指導(dǎo)，且根據(jù)學(xué)生的具體實(shí)踐需求，及時(shí)予以在線單方面指導(dǎo)，本著“指導(dǎo)在后，自主為先”的原則，鼓勵(lì)學(xué)生大膽放手去開展實(shí)踐鍛煉，這也對(duì)攝影動(dòng)漫學(xué)院今后深化實(shí)踐教學(xué)、加強(qiáng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)具有深遠(yuǎn)的意義。

　　整體來看，本次暑期實(shí)踐教學(xué)周計(jì)劃內(nèi)容較為充實(shí)，可操作性較強(qiáng)，利于學(xué)生自行掌握和自主參與，對(duì)提升我院各專業(yè)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手和獨(dú)立思考能力具有潛移默化的作用。

　　攝影動(dòng)漫學(xué)院 卜楊城