藝術設計學院色彩構成課程教學活動圓滿結束

　　藝術設計學院于第十五周、十六周分別對環(huán)境設計專業(yè)1803、1805、1806班的《色彩構成》課程進行了結課會看活動以及課程總結活動。關于本學期色彩構成的學習內(nèi)容與實踐組織，教師與學生同時對色彩構成知識體系的理解與感知更一步加深了。學生從開始的茫然到逐步主觀能動的去理解，再到熟練掌握設計原理后創(chuàng)新性的實踐，遇到問題及時判斷、處理并解決，這一系列的過程充分體現(xiàn)了環(huán)境設計專業(yè)學生積極的學習態(tài)度和較為刻苦的學習能力。

　　生活離不開光與色彩，自然界的色彩也非常豐富，尤其當下商業(yè)環(huán)境中色彩運用也非常廣泛，存在于大眾生活的各個角落。在本學期的色彩構成的學習中，學生在采集生活中的色彩后運用各種不同的表現(xiàn)手法不斷充實自己的作品，在教師的悉心指導下，強調(diào)注意每幅作品的細節(jié)、架構形式、色彩表現(xiàn)、畫面和諧及寓意表達等等，嘗試多種介質(zhì)，突破傳統(tǒng)色彩構成的創(chuàng)作形式，改變原有的介質(zhì)呈現(xiàn)，進一步豐富、創(chuàng)新設計作品。色彩構成的學習提高了學生的個性表現(xiàn)能力、設計能力、繪制能力、創(chuàng)新能力、應用能力及藝術文化素質(zhì)，對學生審美思維和觀念有了很大的幫助。

　　課程布置的大作業(yè)有一部分學生以大展大賽的主題為創(chuàng)作源泉，進行了多元化的創(chuàng)新創(chuàng)作，作品榮獲了多項大獎，這些成績足以證明色彩構成課程的教學成果達到了教學要求，藝術設計學院會再接再厲培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學生，做出更好的成績回報學校。

藝術設計學院　張靜