又是一年芳草綠。
整個大地開始蘇醒是從白天漸漸變長開始。以往晚自習(xí)開始時,天空早已黑成一塊幕布,只是一間間教室里的明燈能勾勒出教學(xué)樓的影子,隱約可以看見樹葉凍得瑟瑟發(fā)抖的樣子才知道起風(fēng)了;現(xiàn)在晚自習(xí)開始時,天還是很亮的,太陽也剛剛落下,但往往一堂課過去了,我們恍惚間才意識到,天又黑了。
我相對還是比較喜歡春天的,不像夏天那樣悶熱冗長,亦不像秋天那樣蕭條寒瑟;不會像夏天那樣過于明朗,亦不會像秋天那樣過于凄涼。
春天,像是一首微帶愁意的明快簡潔的歌,那樣不經(jīng)意地就撥開了我們的心房,夾雜著冬天特有的寒冷與夏天特有的迷幻,就像我們迷一樣的青春。
我喜歡春天,喜歡那些變幻著美麗與妖嬈的花朵。置身于花叢中,貪婪地吮吸著那馥郁的芳香,那種在片大片的繁復(fù)而絢爛的美麗,足以讓我抵御內(nèi)心的一切荒蕪與空洞,足以讓我在一瞬間銘忘所有不愉快的記憶,折疊好傷心。
我自認(rèn)為是一個比較快樂的孩子,因?yàn)槲矣幸蝗宏P(guān)心我的人,也有一群值得我去在乎的人,所以,我喜歡春天特有的兩種花,蒲公英和薰衣草。
蒲公英,總是被我和童年聯(lián)系起來。它太過于純潔輕盈,也太過于自由,所以注定要去向遠(yuǎn)方,我永遠(yuǎn)無法抵達(dá)的遠(yuǎn)方。記得小時候,包括現(xiàn)在,我喜歡一切有著柔軟的絨毛的物體,它們可以讓我感覺到溫暖與短暫的幸福,貼在皮膚上很癢卻很舒服和。每次吹飛它的絨毛后,我就有一點(diǎn)內(nèi)疚,然后長時間地窒息,睜大眼睛尋找它的歸宿,然后又笑開來。長大了,春天依然會來,只是很少再見到蒲公英了,就像離我遠(yuǎn)去的孩童特有的天真純潔的快樂。
也許,這正折射了這個時代的悲劇。
語文老師經(jīng)常向我們提起那位有著“淡紫色的憂傷”的日本作家川端康成,于是又不可避免地讓我想起,那一種將淺紫色的含義詮釋得近完美的花,或者說是草。淺紫色,冷色系中最為嫵媚,冷艷的顏色,卻能給我?guī)懋悩拥臏嘏τ谵挂虏,我只親眼見過一次,卻就深深地鐫刻在腦海,我沒有見過凋零的薰衣草,所以我愿意一直相信,這是一種永遠(yuǎn)不會湮滅的生物,那樣倔強(qiáng)孤傲地挺立在平坦的土壤上。郭敬明說過:給我一杯唱不完的咖啡,和一本讀不完的書,我就可以保持一個地老天荒的姿態(tài)。如果給我一片開不完的薰衣草,那么我也可以,而姿態(tài),我愿意像哈利坐在厄里斯魔鏡前一樣,穿著隱形衣,雙臂抱膝在一個角落里,蜷曲著,以倔強(qiáng)而孤立的背影面對不真實(shí)的世界。
那該有多好,我想。
春、夏、秋、冬,四季輪回的反復(fù),我們在劫難逃。
冬天總是太過于平靜;夏天又太過于轟轟烈烈,那些離別與抉擇,都聚集在六月,每一個夏天,我們注定要多學(xué)會一些東西;秋天太過于空洞,仿佛那些離別過后,日子不會再繼續(xù)。
還是春天好,那些終將在夏季離我們而去的人和事,還可以陪我們一段時間,讓我們在離開以后有足夠的勇氣、信心,能力去忘記,去開始新的生活。
有些東西,只有失去了才知道珍惜,是不是當(dāng)我們越發(fā)強(qiáng)烈地想去占有去珍惜一些東西,那些東西的離去就臨近了呢?
那么,如果我開始學(xué)會珍惜春天,乃至青春了呢?
春天,究竟還有多久又要走?人生的春天,究竟還有多久就到盡頭?
你,是否甘愿為我停留?
知否?知否。
我依然在等待,春暖,花開。 |