思
當(dāng)我的眼睛褪去色彩，一切都變得枯黃丑陋。一不小心被落在人后，我知道從此回首陌路。即使將來(lái)或駛于同一架橋，在交叉的瞬間如同一千萬(wàn)個(gè)與陌生人交匯的瞬間一樣，看不見(jiàn)彼此。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人的笑容形同虛設(shè)時(shí)，也要學(xué)會(huì)陳倉(cāng)暗渡。當(dāng)發(fā)覺(jué)說(shuō)話要小心翼翼時(shí)，也要學(xué)會(huì)緘口沉默。當(dāng)感到步履維艱時(shí)，也要學(xué)會(huì)收斂苦難。累的時(shí)候不要說(shuō)話，不要嘮叨，躺在床上望著屋頂，感受床的擁抱，跟著夢(mèng)走就好。我犯了那么多次傻，這次是在犯罪。經(jīng)歷了感情的洪荒，仍要燃起夜的星空浩蕩。 ——致現(xiàn)實(shí)
你體驗(yàn)過(guò)這種感覺(jué)沒(méi)？忽然巨大的絕望鋪天蓋地席卷而來(lái)，猶如山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓的陣勢(shì)，然后是毀滅一切的狂暴。等這一切都過(guò)去了，隨之而來(lái)的竟是比之前更加令人振奮的希望。 希望，希望在廢墟之中燃燒起來(lái)，一個(gè)新的自己就誕生了。
當(dāng)一切都破壞掉之后，那個(gè)最原始的自己才被真正認(rèn)識(shí)。真正無(wú)所可依的時(shí)候，就是變得強(qiáng)大的時(shí)候。體會(huì)這種狀態(tài)，一是經(jīng)歷巨大挫折的時(shí)候，或是談一場(chǎng)戀愛(ài)之后。 ——致成長(zhǎng)
陽(yáng)光的燦爛我看不到，明媚的笑吟唱著帶傷的情調(diào)。
“春天的花開(kāi)秋天的風(fēng)，以及冬天的落日。憂郁的青春年少的我，曾經(jīng)無(wú)知地這么想……”一首羅大佑的《光陰的故事》唱出了青春媚一半的懵懂與青澀。在胸中回蕩的是青春的激流，浸潤(rùn)著淡藍(lán)色的傷。就像這個(gè)世界有白天和黑夜之分一樣，青春也是一半明媚一半憂傷。青春本不該憂傷，本該是朝氣蓬勃欣欣向榮的景象，但是如果真的有一年四季的陽(yáng)光燦爛那才是生命走向消失的時(shí)刻。沒(méi)有憂愁當(dāng)然就無(wú)所謂快樂(lè)，無(wú)所謂幸福了。
青春的傷是刀刻后橡膠樹(shù)上的晶瑩，是樹(shù)樁上一輪輪時(shí)光的輕舞，是孩童時(shí)磕絆后留下的疤痕如花朵般綻放。它讓我在經(jīng)歷過(guò)磨難后愈發(fā)的清醒，愈發(fā)的堅(jiān)強(qiáng)。你或許要問(wèn)，青春的你們到底有何憂傷？我會(huì)說(shuō)，當(dāng)現(xiàn)實(shí)刺進(jìn)夢(mèng)想，那些猙獰的面目嚇哭了多少孩子啊！看到夢(mèng)被生活慢慢肢解我們?nèi)绾尾怀羁嗄�！李太白還吟著“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。”這是青春少不了的年少輕狂。 ——致青春
有時(shí)候，和朋友在一起，聽(tīng)著溫暖的歌，卻覺(jué)得很孤單。自己的神思游離于身體之外，空洞的身體中可以聽(tīng)到自己的話在胸膛中回響，搖曳的柳枝伴著漂浮的魂魄。
我常想，我們每每留下一個(gè)腳印便使回憶之樹(shù)發(fā)一個(gè)芽?jī)�，�?dāng)我們走到最后時(shí)回憶便長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。對(duì)于年老的人這樹(shù)便是他擁有的最寶貴的財(cái)富。每一個(gè)枝椏都是他曾經(jīng)做出的一次次抉擇朝著不同的方向伸展。每一片葉中流淌的都是他曾經(jīng)付出 的汗和淚。
小時(shí)候常常見(jiàn)到一個(gè)個(gè)高高的墳頭上總會(huì)有一棵樹(shù)，枝繁葉茂。當(dāng)我們年輕時(shí)要不懈地去奮斗，才能在終了時(shí)讓自己化作一棵枝繁葉茂的大樹(shù)堅(jiān)守著，堅(jiān)守著對(duì)親友的不離不棄。
親愛(ài)的，請(qǐng)不要渲染那悲傷，在離別之際。——致別離
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