劉老師是我上初三時的班主任,印象中,劉老師個頭不高,瘦瘦的,皮膚很黑,四十多歲的年紀(jì)看起來真像六十歲,大家始終認為,這與劉老師嗜好抽煙有著直接的聯(lián)系。
說起劉老師抽煙也夠厲害的,除了上課時間,基本上都能看到他在抽煙,直到有一次,劉老師大病了一場,醫(yī)生皺著眉頭告訴劉老師的家人,這病是抽煙引起的,必須讓他戒煙,否則后果不堪設(shè)想。大家都在說服劉老師戒煙,可他堅決不同意,還滿不在乎地反問:“不抽煙,我哪有力氣給學(xué)生們講課?不抽煙,晚上我哪有精神批改作業(yè)?不抽煙,我怎么充分發(fā)揮我的智慧和思維?”說得大家無言以對,香煙真有無窮的魅力嗎?不抽煙的后果真的如他說的那么嚴(yán)重嗎?說心里話,我們真的希望劉老師把煙戒了。
在劉老師的影響下,我也對香煙有點“興趣”了。有一天,我和煙民李小明在廁所里偷抽煙的事,被一個死黨的告密,劉老師將我們叫到了辦公室,面對一臉怒氣的劉老師,我倆低著頭承認抽煙的事實,聽我們這么一說,劉老師顫抖著手,將辦公桌上的茶杯摔個粉碎:“小小年紀(jì)竟然學(xué)起抽煙,成何體統(tǒng)?給我老實交代你們?yōu)槭裁匆闊煟?rdquo;
沉默了一會兒,我才怯怯地說:“您千萬別生氣,我們只是想感受一下香煙的味道,其實也沒什么大不了的。”說完,我慚愧地把頭低的更低了。劉老師快氣瘋了,暴跳如雷:“抽煙是大不了的事嗎?你們知道不知道,抽煙對身體的危害性有多大嗎?你們還小,還不懂這些,抽煙一旦上了癮就沒法收拾了。”想想劉老師的話很有道理,李小明似乎有回心轉(zhuǎn)意的意思:“老師,我們錯了,我們一定戒煙,但是我想問問您,香煙真的對身體有危害嗎?”
劉老師狠狠地瞪了我們一眼:“哪還有假?千真萬確!”我將信將疑:“我不相信,如果真的如您所說,那您為什么還要抽煙呢?”劉老師愣住了,一下子說不出話來。李小明隨聲附和著說:“您一向是我們最敬重的好老師,在我們認為,您的一言一行都感染著我們,我一直以為,抽煙不是件太壞的事,所以我們也學(xué)著抽煙了。”
劉老師怔怔地看著我們,最后,他非常無耐地嘆了口氣:“唉!什么都可以學(xué),你們?yōu)槭裁雌珜W(xué)抽煙呢?”
從此,我們奇怪地發(fā)現(xiàn)劉老師抽煙比以前少了,再后來,他也不抽煙了,難道他真的戒煙了不成?突然有一天,我的作業(yè)本中夾著一張小紙條,是劉老師寫的:我真的不忍心讓我的學(xué)生也養(yǎng)成抽煙的惡習(xí),千萬記住,抽煙有害健康。
我們欣喜若狂,我們精心設(shè)計的小計謀,竟然真讓劉老師把煙給戒了。高興之余,班長感嘆道:“說真的,劉老師之所以狠心戒煙,完全是因為他關(guān)愛著我們!”
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