長(zhǎng)安城內(nèi)太學(xué)林立,各帆相競(jìng)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
灃水河畔,終南之麓,現(xiàn)代學(xué)府,遺世獨(dú)立。
十載滄桑,風(fēng)雨同行,兩番該容換顏,一度異地重生。
十頃圣地,幼枝花蕾吐新。
三孔校門(mén),托起萬(wàn)千學(xué)子,五層書(shū)坊,孕育三秦才俊。
若為夢(mèng)想,孜孜不倦,書(shū)香滿腹,養(yǎng)浩然之氣,修善美 之行。更顯現(xiàn)代風(fēng)骨。
一廊貫古今,兩道通未。語(yǔ)錄風(fēng)云中華,群雕景仰偉人,環(huán)廊噴泉之外,凸顯學(xué)府身影,教學(xué)宿寓之中,更顯中西合璧。
堂上動(dòng)靜相宜,恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂:課后生龍活虎,育世紀(jì)棟梁幸福人生。夜幕蒞臨,欣見(jiàn)奮筆身影:彩虹增色,但聞瑯瑯書(shū)聲:聞雞起舞,彌漫青春氣息。
憶往昔,問(wèn)幾人創(chuàng)業(yè)?幾人奮斗?幾人擊水中流?幾人敬業(yè)獻(xiàn)身?幾回熔爐煉真金,幾回桃李兆乾坤?看今朝,情系現(xiàn)代,汗灑現(xiàn)代,功立現(xiàn)代,名就現(xiàn)代,填幾卷人間美文,增幾分熠熠光澤。
美哉!現(xiàn)代!壯哉!現(xiàn)代!瞻前程繁花似海,逢盛世品質(zhì)提升;啟新征釃酒壯行,追卓越與時(shí)俱進(jìn)。
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