通過學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會精神專題講座,我深受啟發(fā),深刻體會到全面深化改革的重要性與緊迫性,更加明確了作為黨員教師的責(zé)任與使命。以下是我結(jié)合實(shí)際工作的一些學(xué)習(xí)體會。
一、深入領(lǐng)悟全面深化改革的深遠(yuǎn)意義
習(xí)近平總書記提出改革是推動社會全面發(fā)展的重要動力,為我們明確了前行的方向。作為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)教師,我深刻認(rèn)識到將國家改革發(fā)展實(shí)際與課程教學(xué)、科研工作緊密結(jié)合的重要性。在課堂教學(xué)中融入改革精神,不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的改革意識和創(chuàng)新精神,還能讓他們更好地理解時代發(fā)展的需求。
二、充分認(rèn)識經(jīng)濟(jì)體制改革的牽引作用
經(jīng)濟(jì)體制改革作為全面深化改革的重要內(nèi)容,將牽引其他領(lǐng)域的改革。在經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)中,我深感責(zé)任重大,需引導(dǎo)學(xué)生理解經(jīng)濟(jì)體制改革的重要性,分析其對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深遠(yuǎn)影響。通過引入實(shí)際案例,讓教學(xué)內(nèi)容更加貼近現(xiàn)實(shí)生活,助力學(xué)生理解經(jīng)濟(jì)體制改革如何牽引著其他領(lǐng)域的改革與發(fā)展。
三、堅(jiān)決落實(shí)黨對全面深化改革的領(lǐng)導(dǎo)
黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征,也是全面深化改革取得成功的關(guān)鍵保障。作為黨員教師,我深刻意識到在教學(xué)和科研工作中始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性。在高校教育中,將黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿于經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)始終,引導(dǎo)學(xué)生理解和認(rèn)同黨的政策是我義不容辭的責(zé)任。
四、學(xué)習(xí)體會與實(shí)踐應(yīng)用
1.堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提升政治素養(yǎng)
在學(xué)習(xí)的過程中,作為黨員教師,我將不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升自己的政治素養(yǎng),確保在教學(xué)科研中始終堅(jiān)持正確的政治方向,為學(xué)生樹立正確的思想導(dǎo)向。
2.結(jié)合實(shí)際,深化教學(xué)改革
結(jié)合經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn),把改革精神融入教學(xué)中,深化教學(xué)內(nèi)容和方法。通過多維教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,使學(xué)生能夠更好地理解和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識,為未來的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。
3.關(guān)注改革動態(tài),加強(qiáng)科研工作
作為經(jīng)濟(jì)學(xué)教師,我將密切關(guān)注國家改革發(fā)展的動態(tài),加強(qiáng)科研工作。深入研究經(jīng)濟(jì)體制改革中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,為國家的改革發(fā)展提供智力支持和政策建議,同時也為教學(xué)提供更豐富的案例和理論支撐。
4.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識
在教學(xué)中,我將注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,鼓勵學(xué)生敢于突破傳統(tǒng)思維定式。通過組織學(xué)生參與社會實(shí)踐調(diào)研、企業(yè)實(shí)習(xí)等活動,讓他們在實(shí)踐中深化對經(jīng)濟(jì)改革的認(rèn)識,提高解決實(shí)際問題的能力。
5.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用
積極發(fā)揮先鋒模范作用,以身作則,影響和帶動周圍的同事和學(xué)生。工作中,積極主動,勇于擔(dān)當(dāng),為推動學(xué)校的改革發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時,關(guān)心學(xué)生的成長成才,引導(dǎo)他們樹立正確的“三觀”,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。
通過這次學(xué)習(xí),我更加深刻地認(rèn)識到全面深化改革的重要意義,明晰了身為黨員教師的責(zé)任使命。我將把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,以更熱忱的態(tài)度投身教學(xué)科研工作,堅(jiān)守教育初心,為黨育人、為國育才。 |