穹蒼罩滿了黑沉沉的云,像一具具尸骸相互枕藉蓋在那里;倦了的太陽(yáng)在空中睡眠,不吐放些許光波;風(fēng)和空氣都昏睡著,夾帶著些微鬼氣;周遭是一片詭異的靜,靜得只剩靜的聲音。我雙手抱頭、雙目緊閉、雙膝跪地于其中，眼中淚濤滂沱，任癲狂、迷信、功利與神經(jīng)質(zhì)驕傲地駕著一輛輛馬車齊心協(xié)力地把我撕裂。5月31日晚，我死于車裂。
忽地，光在明暗之間轉(zhuǎn)換，細(xì)卻強(qiáng)勁的鋸齒形電光在黑云中恣意穿梭，將天空割得支離破碎；轟鳴的雷聲沉悶地怒吼著，周遭猙獰不堪。我即將通往陰曹，卻驚覺(jué)自己的靈魂怎么也鉆不出沉重的軀體。我竭盡全力，與它進(jìn)行了歇斯底里的較量，終于掙脫了一對(duì)千斤重的腳鐐。借著明暗不定的光，我竟發(fā)現(xiàn)腳鐐上橫橫豎豎寫(xiě)滿了“名”與“利”二字。
倏然，我洞悉了逝去一年里痛楚的原罪，明了了為何當(dāng)初周圍的一切都足以激起心湖中的波峰。若早日卸下這腳鐐，又怎會(huì)為落榜癲狂至自殘、為公關(guān)無(wú)謂地?zé)﹣y，怎會(huì)神經(jīng)質(zhì)似的核對(duì)條形碼上百遍……以至于死得如此愚蠢與糊涂。再過(guò)一星期，這個(gè)綁票案就要終結(jié)了，我們這一群患有斯德哥爾摩綜合癥的人質(zhì)即將與綁匪素面相對(duì)�？晌也B(tài)的同伴們，你們?cè)跄苷屑艿米?/span>?
我立時(shí)央求閻摩羅王與鬼差讓我的靈魂暫回塵世。在得到允準(zhǔn)后，我倍道而進(jìn)、大步流星、奔逸絕塵、舉步生風(fēng)，以疾如雷電之速返回母校S中學(xué)。
“混蛋!混蛋!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聽(tīng)見(jiàn)一陣陣曠野里豺狼般的叫聲。我?jiàn)^力飄近，竟見(jiàn)一個(gè)瘦癟的，有著慘白臉色、淡白嘴唇、冰冷呼吸的少年架著一把利刀，正揮向他的舍友，高吼著: “沙沙沙、沙沙沙，你妹的寫(xiě)字就這么大聲?!”利刃沒(méi)入那無(wú)辜的男子的皮膚，鮮血帶著熱乎乎的腥臊味激箭般落地。觀者精神滯訥，鐵塔似的一動(dòng)也不動(dòng)。“刷”一聲，銳刀又被飛快地抽出，我躡影追風(fēng)般擋在男子面前，疾言厲色地吼道: “你瘋了!”但這吹毛斷發(fā)、削鐵如泥般的刀還是徑直透過(guò)我菲薄的胸膛，再次沒(méi)入男子體內(nèi)。我恍悟我已不是人，而是看不見(jiàn)、摸不著的靈魂。我急忙附身于少年，才阻遏了悲劇的延續(xù)。
為了救贖這些被綁匪凌虐得失去彈性、即將風(fēng)干與脆折的生命，我決然暫附體于受傷的男子，盡自己所能，去彌合同伴們的累累傷痕，慰撫他們心頭的皺折。
拂曉時(shí)分，殘星浮于穹蒼，孤寂地窺視著廣漠的大地。風(fēng)兀自鼓蕩著，雜著令人窒息的沉悶。人質(zhì)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后、恐后爭(zhēng)先地爬下床，翻箱倒篋，發(fā)瘋似的尋覓那件他們自以為能帶來(lái)幸運(yùn)的衣服，虔誠(chéng)地準(zhǔn)備迎接綁匪部屬的到來(lái)。我一個(gè)箭步攔在門口，拙口鈍腮，“你們要靠真才實(shí)學(xué)才能戰(zhàn)勝綁匪，不要誤入封建迷信的囹圉啊!” “你考試考傻了吧你，什么綁匪不綁匪的，是最后一次模擬考，不借點(diǎn)靈護(hù)神佑，怎能鶴立雞群?”說(shuō)完便猛地將我推開(kāi)，像給一個(gè)愚昧至極的人上了一堂發(fā)聵震聾的課一般，昂首挺胸地踏出門，其他人魚(yú)貫而出。我木然。
食堂里熙熙攘攘、人頭攢動(dòng)、駢肩疊跡。熱乎乎的包子接連出屜，很快被一搶而空。而旁側(cè)的米粥與豆?jié){卻鮮有人問(wèn)津，蒼蠅與蟲(chóng)豸正在上面飛旋得歡暢，饗宴著這絕無(wú)僅有的尤物。正對(duì)著賣米粥和豆?jié){窗口的桌子旁坐著兩個(gè)尖下巴、鉤子眼的人質(zhì)。一個(gè)正在干吃著包子，整張嘴痛苦不堪地來(lái)回做360度旋轉(zhuǎn)，最終耗盡全身氣力才將包子咽下，而他那干癟的胸脯中央剎時(shí)便起了塊疙瘩。另一個(gè)則目似劍光、耳不旁聽(tīng)、業(yè)業(yè)兢兢地將包子里的肉餡、菜餡一點(diǎn)點(diǎn)抽出，用手指一遍又一遍地?cái)Q干，然后才將干草般的餡置于嘴中。咀嚼片刻后，又向碗里瘋狂地吐唾沫，生怕誤吃了餡里的一滴水。
我欲擠進(jìn)買包子的人群中，前面幾個(gè)瘦子連忙硬挺挺地站直，怕失了位置。“一定要買到包子，這一年來(lái)神經(jīng)系統(tǒng)傳導(dǎo)頻現(xiàn)紕繆，膀胱里沒(méi)什么尿卻時(shí)常感到尿意澎湃。” “可不是嗎，上次小A考試時(shí)如廁還不讓關(guān)門，被看了后還郁郁而終呢。”瘦子們附耳低語(yǔ)。“那是因?yàn)槟銈兊睦硇员唤壏诵Q食，是心態(tài)在作祟。”瘦子們顯然被我嚇到了，舌撟不下。“從生物學(xué)的研究看，一般喝250毫升水才會(huì)如廁一次。”我繼續(xù)理直氣壯地說(shuō)著�；厥椎娜嗽絹�(lái)越多，其中有個(gè)竹竿樣的人獅吼: “別和傻子一般見(jiàn)識(shí)，這人滿口綁票、綁匪，怕是精神錯(cuò)亂了。” “哈哈哈!”其余人同聲應(yīng)和。“不信我喝給你們看!”說(shuō)完，我便端來(lái)兩大碗豆?jié){，以風(fēng)卷殘?jiān)浦畡?shì)鯨吞而盡。“瘋了!瘋了!真的瘋了!”人質(zhì)們一個(gè)個(gè)嗤我以鼻，搖首而去。
離開(kāi)食堂后，總感覺(jué)有人在議論我。角落里五六個(gè)人在交頭接耳，見(jiàn)了我便抿著嘴笑，青面獠牙的，我從頂上直冷到腳板；猛一回首，便見(jiàn)無(wú)數(shù)眼光旋踵從我身上移開(kāi)。“我可是來(lái)救你們的啊。”我心里忖量著。信步至衛(wèi)生間，見(jiàn)里面擠滿了人。吊詭的是，人質(zhì)們竟自覺(jué)為我讓出一條道來(lái)。我如廁后，便再也沒(méi)有人靠近那個(gè)坑。“我跟你們說(shuō)，那有間空……”我話音未落，她們竟一哄而散。
到處是冷眼與怪笑、鄙視與唾棄，我趕緊脫身而出，附身于A園丁，脫得有理，脫得有理。
照慣例，每逢綁匪部屬的到來(lái)，園丁們都要在校門口迎接人質(zhì)。“嘿，早上好!復(fù)習(xí)得怎么樣了?像你那么優(yōu)秀的娃，不被北大錄取，那北大可真是不長(zhǎng)眼了!”B園丁走到我校最優(yōu)秀的人質(zhì)面前，噓寒問(wèn)暖，甘言蜜語(yǔ)了一番，嘴角始終上揚(yáng)45度。那酸文假醋刷地收縮起我全身的豎毛肌，汗毛反抗似的從頭到腳立起來(lái)。接著來(lái)了個(gè)灰頭灰臉，像審判臺(tái)上懺悔的罪人般的青年，B園丁依舊是笑，不過(guò)笑里多了折紋與皺紋，多了螺旋紋，而那螺旋中心分明暗旋出一把阿拉斯加獵戶刀。“小T啊，下次再考不上重本線……啊哈哈，你懂的。”說(shuō)完，他旋即將目光移開(kāi)。
“我不懂”，我清晰地感到兩側(cè)聲帶拉緊，抖顫著厲害，“為人師表，怎可如此勢(shì)利?”“ 嘿，傻小子，現(xiàn)在可是個(gè)活脫脫的金錢膜拜社會(huì)，誰(shuí)不是整日為名上下奔竄，為利左右竄奔啊?學(xué)校哪年不是只抓清華北大，只抓重本哪!”說(shuō)完眼珠子傲氣一轉(zhuǎn)，鼻孔遼天，為自己參透了塵世洋洋自得起來(lái)。“我們是教書(shū)育人，為何要自帶‘名’、‘利’的腳鐐呢?”“自己人就不用裝清高了。”C園丁也湊起熱鬧來(lái)。其他人應(yīng)聲蟲(chóng)般“吱”了幾聲。我置若罔聞，欣慰地迎接每一位人質(zhì)，盡力將陽(yáng)光打在他們心上。余人見(jiàn)狀，便不愿與我再多言語(yǔ)。
轉(zhuǎn)眼間，綁匪部屬已帶著千軍萬(wàn)馬呼嘯離去，作案時(shí)用的叉已沾滿腥穢的鮮血，人質(zhì)們?nèi)绔@至寶，忘情地舔干著，唯恐留下絲毫印記。“文章不要再寫(xiě)得那么空靈、隱晦，‘是什么’、‘為什么’、‘怎么樣’，這是金科玉律!”園丁們?cè)谵k公室正襟危坐，一本正經(jīng)地布道。“好的文章終究不會(huì)被埋沒(méi)，你們這樣只會(huì)給他們扣上思維枷鎖。”我咬牙切齒。“這六月天也夠悶沉的，我們出去講吧。”B園丁鼓動(dòng)著。“這是新的八股文!”盡管我聲色俱厲，但人已不見(jiàn)影蹤。
“聽(tīng)說(shuō)A老師傻了。” “是啊，怪可憐的，整天信口雌黃地說(shuō)著什么新八股。”兩人質(zhì)嘀咕著。見(jiàn)我走來(lái)，也不停止談?wù)�，只是齊刷刷地從眼鏡橫邊暗暗看我，嘴巴依舊一開(kāi)一闔。“難不成我已傻到連人話都聽(tīng)不懂了?”我竊想。
“A老師，我擄獲今年出卷人的最新試題了。”D園丁滿面春光地把我拉開(kāi)，粘著我的耳根說(shuō)道，“我們一起給考北大的學(xué)生……” “不，是我們一起。”B園丁閃現(xiàn)。B與D私語(yǔ)須臾，D便瞠目結(jié)舌，接著熟練地縮小眼眶，與B頭也不回地走了。
僅剩兩天了，人質(zhì)們愈發(fā)焦躁不安，心臟失了節(jié)奏似的跳動(dòng)著，不少人已現(xiàn)嘔吐癥狀�？諝獗粷饪s擠壓著，仿佛一點(diǎn)星火都足以使它轟轟烈烈地燃燒起來(lái)。傻子的話是沒(méi)人相信了，為挽救這些懸崖邊上的生命，我決定附體于小T的母親。
小T是S中學(xué)僅有的重點(diǎn)班中的一分子，身上遍布必上重本的烙印。在普通班里，他是人中呂布、馬中赤兔;而在重點(diǎn)班,他僅為滄海一粟，因此他時(shí)常感到自己被一個(gè)黑黢黢、渾身是毛的龐然大物縛住全身，以至于夜夜難眠。
而今夜,天空沐浴了一番，干凈得沒(méi)有一絲云霧。夜的氣息彌漫其中，悄然編織成一張柔滑的網(wǎng)，輕巧地罩著世間萬(wàn)物。皎柔若水的月，瀉落一地的美妙與歡愉,為大地平添空幻、迷離的色彩。蟬兒詩(shī)意地叫著。我側(cè)坐于床，看著小T入睡，不時(shí)伸手摩挲，向照顧嬰兒般輕哄著。凌晨1點(diǎn)，小T仍輾轉(zhuǎn)反側(cè)；2點(diǎn)，他拉了拉被角；3點(diǎn)，干咳了幾聲；4點(diǎn)，他眼角流出兩行清淚。我不動(dòng)聲色地坐著，屏息，生怕他發(fā)現(xiàn)我已發(fā)覺(jué)他落淚；5點(diǎn)，他發(fā)出均勻的呼吸聲。而我，早以感到膀胱漲得慌，卻仍忍到天明。
次日，我為他燉了麥冬等補(bǔ)湯，陪著他漫步湖堤，絞盡腦汁地編出一個(gè)又一個(gè)笑話，插科打諢。可6日晚，情況依舊。
7號(hào)，綁匪殺到，金鼓齊鳴，一切劍拔弩張。人質(zhì)們個(gè)個(gè)急張拘諸、寒毛卓豎。“我親愛(ài)的同伴們，能救贖你們的其實(shí)只有你們自己啊。”我憮然立于校門口，百爪撓心，化身一面旗幟，上書(shū):澹泊、理性。
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