故事簡介：劉媛媛是一個家境富裕的女孩，天生的優(yōu)越感使得她與這個世界是那么的格格不入。來到大學(xué)，這種優(yōu)越感愈發(fā)強(qiáng)烈，使得她感到很不快樂，影響了正常的同學(xué)交往。在心理醫(yī)生的勸導(dǎo)下，媛媛最終回歸到了平常心，感受到了自己內(nèi)心真正的快樂。
人物：劉媛媛、王琳、周立學(xué)長、院學(xué)生會副主席秦旭、
心理醫(yī)生、替身（指劉媛媛的自我內(nèi)心獨(dú)白）
道具：桌子一張，椅子四張，紙筆若干，文件夾一個
旁白：劉媛媛家境富裕，父母的百般呵護(hù)與溺愛，使得這個原本就自傲的女孩子有著與世俗相異的眼光,身邊的人和事都讓她感覺那么的差強(qiáng)人意。媛媛開始疑惑，什么才是真正的快樂？
第一幕（旁白）：開學(xué)了，媛媛來到了學(xué)校報到注冊，周立學(xué)長接待了她。
（媛媛走進(jìn)本專業(yè)的接新生點(diǎn)，站在桌前）
替身：天吶！這就是學(xué)長？好沒品位，怎么這個專業(yè)還有這種人呢。
媛媛：學(xué)長你好，我叫劉媛媛，是本專業(yè)的新生。
周立：啊，學(xué)妹你好，歡迎來到我們學(xué)院！我是大二的周立。
媛媛：請多多關(guān)照了。
替身：唉，這學(xué)校真破，人還這么俗！要我以后怎么辦。
王琳：喲，這是新同學(xué)吧，你好，我叫王琳，也是新生，學(xué)長你好。
媛媛（禮貌地）：你好，我叫劉媛媛。
周立：你好，我是大二的周立。
替身：也不看看自己的老土樣，還來和我套近乎，真是受夠這種人了！真的不敢想象以后怎么跟這群人相處了。
周立：好巧啊，你們兩個人都是一個宿舍的，走吧，帶你們?nèi)タ纯此奚帷?/span>
（王琳與媛媛客氣的笑笑，跟隨學(xué)長提著行李走下臺）
替身：我的大學(xué)！我的幸福生活，你們究竟在哪里�。∵@些所謂的同學(xué)好沒檔次！
第二幕：（旁白）媛媛正在自習(xí)室看書，王琳領(lǐng)著學(xué)生會的一位學(xué)長來了。
王琳：呀！你果然在這里！正找你呢。
媛媛：什么事?(看了看隨行的男子)他是誰？
秦旭：媛媛你好，我是院學(xué)生會的副主席秦旭。聽說你多才多藝呀？學(xué)校里有個校園文化節(jié)。希望你能參與進(jìn)來。
替身：就憑你？你要我參加我就參加？跟你們這群人排練，我會很累的！
王琳：是啊是啊，媛媛，你就參加吧，和我們一起排練。
媛媛：你們真是會開玩笑，我哪有多才多藝.......你們還是另請高明吧，這事兒我是真幫不了你們了。
王琳：哎呀呀，媛媛，你這樣是何必呢？你在宿舍拉小提琴的時候，那叫一個棒�。�
媛媛：平時玩玩兒而已，你們怎么能當(dāng)真了呢？
替身：你知道就好！就你們那點(diǎn)水平，怎么和我搭檔？你們根本就不夠格的。
秦旭：沒事，這事兒全憑興趣，不強(qiáng)求的。
媛媛：謝謝學(xué)長理解我。
替身：還賴著不走干嘛？真是受夠這些人了！這和我想象里幸福的大學(xué)生活截然不同��！怎么身邊都是這些好俗氣的同學(xué)！
（秦旭與王琳下臺，媛媛獨(dú)自在自習(xí)室繼續(xù)看書）
媛媛：每天這樣活著好累啊！我真的好厭倦身邊的人，但是又不能赤裸裸的表達(dá)出自己的想法！這樣的生活我真是受不了啊。
替身：就是就是，這破爛的學(xué)校，還有這么這么一群好俗的“同學(xué)”，在這樣的環(huán)境里，你早就該爆發(fā)了！
媛媛：可是......他們畢竟是我的同學(xué)呀，雖然沒有我想象中的那么優(yōu)秀、有氣質(zhì)，可是感覺他們好像也是真心對待我的呀......
替身：得了吧！就這些人在你身邊，你還想快樂？做夢吧！
媛媛：我是不是應(yīng)該試試融入到他們的圈子里去？
替身：我呸！你說什么呢？這些人怎么值得你去改變自己去遷就他們？這怎么可以呢！
媛媛：唉......我現(xiàn)在真的好糾結(jié)，真正的快樂究竟是什么樣的呢？
第三幕（旁白）：抑郁煩悶的媛媛無奈之下，只得尋求心理醫(yī)生的幫助。
媛媛：醫(yī)生，我......我......
醫(yī)生：怎么了？有什么話不好意思對我說嗎？
媛媛（窘迫）：唔......是啊，我也不知道這是為什么，真是不好意思啊......
醫(yī)生：沒事兒，這情況很正常，放松點(diǎn)。
替身：切......這醫(yī)生一看就知道好沒水平！
醫(yī)生：那兒有兩張空椅子，你就坐著，把你的對面的空椅子想象成是你要傾訴的對象，把你心里的話都說給“那個人”聽吧。
媛媛：喔？我試試......
（略有疑惑地走到空椅子旁邊，緩緩坐下。）
替身：你看看，這叫什么醫(yī)生，都不和病人交流交流就把人家叫來坐什么空椅子！
（媛媛痛苦地?fù)u了搖頭，似乎要甩掉心中的什么雜念一般。替身下臺）
媛媛：我想和同學(xué)們交流，融洽的相處。但是我總覺得他們并不如我想象中的那么棒！有時候，我根本是不屑于與他們交流的。
（醫(yī)生在媛媛的身后來回踱著步子，若有所思。）
媛媛：我很苦惱，雖然我覺得自己比他們優(yōu)秀，但是我也不能表達(dá)出來，這樣會傷了同學(xué)關(guān)系，我不希望這樣。
（替身從后臺沖上場。）
替身：你就該讓他們知道自己幾斤幾兩重，讓他們知道自己不如你，這樣才不會來打擾你的幸福生活。
（媛媛再度甩了甩頭，有些痛苦地抱著頭埋在胸前。替身下臺。醫(yī)生踱步上前，輕輕地拍了拍媛媛的背）
醫(yī)生：那你感覺你的同學(xué)究竟哪里不如你？
媛媛（愣愣地出了神）：這......
醫(yī)生（打量了一下媛媛）：難道因?yàn)槟愕募揖潮人麄兊暮茫?/span>
媛媛（猶豫的）：這......也不全是吧。
醫(yī)生（笑笑）：是不是有那么一種感覺，你感覺自己就是比他們優(yōu)秀，可就是無法用言語把它形象、具體化的表達(dá)出來？他們的行為在你看來，就好像現(xiàn)在你們常說很做作，好像是故意做給誰看一樣。我說的對嗎？
媛媛：對啊......就是這個樣子。我真的好亂好煩吶。
醫(yī)生：那你就試著不要總是站在你的角度去思考問題。站在你周圍人的角度去想想，當(dāng)你在高傲的俯視蕓蕓眾生、小看其他人的同時，說不定這些人，也在質(zhì)疑著你的實(shí)力！
媛媛：真的嗎？
醫(yī)生：為什么會是假的？你可以將別人的行為看成是做作，別人為什么就不能把你的孤傲冷漠看成是擺架子，也是做給人家看的呢？干嘛不以一顆平常的心去接受你身邊的環(huán)境呢？為什么要因?yàn)榧揖车膬?yōu)越就無端小看了其他同學(xué)呢？放下你的高姿態(tài)，去享受你身邊的平凡生活，那才是你應(yīng)該追求的快樂！
媛媛：我......好像懂了些什么！
醫(yī)生：你這么活著，自己也很累，不是嗎？生活你無法改變，只有改變你自己去適應(yīng)生活，才能盡情地享受它。對你來說，快樂很簡單，放下你的自傲和高姿態(tài)的生活態(tài)度，融入進(jìn)集體，去發(fā)現(xiàn)每個人身上屬于他們自己的閃光點(diǎn)，或許你會有意想不到的收獲呢！
媛媛：謝謝你！醫(yī)生。
第四幕：王琳正在和學(xué)生會的學(xué)長學(xué)姐圍著桌子商談著什么，媛媛走上前來。
媛媛：呀！都在呀，找的我好苦。
王琳（疑惑而驚訝）：媛媛！你找我們有什么事嗎？
媛媛：這個你得問咱們的秦旭學(xué)長了，上回可是他要我參加什么校園文化節(jié)的。
秦旭：哈哈，是的，歡迎歡迎！
替身：這個樣子，好像真的開心多了誒，好幸福的感覺!
秦旭：那媛媛和我們一起討論討論吧。我們這回的心理情景劇是以“快樂”為主題，王琳，你來說說吧，你覺得快樂是什么？
王琳：唔......我認(rèn)為吧，快樂就是能擁有一個幸福的家庭，身邊有友善的同學(xué)陪伴，能一起玩耍一起學(xué)習(xí)。這對我來說就是快樂。學(xué)長，那你覺得呢？
秦旭：我想，能夠認(rèn)真的完成學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動所要求的任務(wù)，能夠充實(shí)地過好自己的每一天，那種充實(shí)感就讓我覺得很快樂了。媛媛，到你來給我們說說了。
媛媛：快樂......就是和你們在一起！以平常心去享受平凡的生活，發(fā)現(xiàn)生活的美好，充實(shí)的過好每一天！
（完） |
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