魚兒離不開水是一個(gè)常識(shí)，但你聽說過魚也會(huì)被淹死嗎？你也許不信，但這卻是一件真實(shí)的事。
一天早上，一位同事在上班的路上買了幾斤小雜魚。到校后，就用一個(gè)水桶裝滿水把魚放在里面。魚兒見到了水立時(shí)便活蹦亂跳起來，引得辦公室的同事圍著看了好一會(huì)兒。在課間休息時(shí)，話題便也圍繞著魚展開了。由食魚的方法、味道，漸漸轉(zhuǎn)到了養(yǎng)金魚的艱辛。我說：“現(xiàn)在的金魚太難養(yǎng)了。我買了幾次金魚，可是，每次都養(yǎng)不過兩個(gè)月，魚缸到現(xiàn)在還是空空的……”立時(shí)，便引起了辦公室其他幾位同事的共鳴。一位同事說：“那還不如在魚缸里面養(yǎng)幾條雜魚，你們看它們的生命力多旺盛��！”說者無心，聽者有意，下班后，買魚的同事非讓我挑幾條小雜魚回家去養(yǎng)。幾番推辭，我便挑了一條最小的鲇魚和一條最小的黑魚，因?yàn)檫@兩種魚的生命力之強(qiáng)是眾所周知的。
回到家里，我把魚缸注入清水，然后將兩條魚放進(jìn)水里�？粗鼈冊隰~缸里面快活地游著，心中也不禁生出欣喜之情。連學(xué)習(xí)時(shí)間一向緊張的女兒放學(xué)后也在旁邊觀賞了好一陣，兩條魚似乎也看到了主人的笑容，在水中游得更歡了。
第二天早上剛起床，就聽到女兒驚叫起來：“爸爸，您看！魚死了！”“魚死了？怎么可能？昨天晚上還活蹦亂跳的呀！”我急忙來到魚缸前，缸中漂浮著小鲇魚的尸體，而小黑魚卻不見了蹤影，幾番尋找，終于在沙發(fā)下面見到了幾乎被晾成魚干的小黑魚。可以想象它一定是個(gè)頑皮的小家伙，不想在魚缸里陪著鲇魚，要到外面看看，誰知卻賠上了性命。
我把小黑魚撿起來，順手放在廚房的洗菜盆里面，同時(shí)我也放了些水洗洗手，就坐下來開始吃早餐。剛吃完早飯，就聽到廚房里面?zhèn)鞒?ldquo;啪、啪”的聲音，走近一看，卻原來那條魚干似的小黑魚在潮濕的洗菜盆中竟又活了過來。我一邊感嘆它的生命力之頑強(qiáng)，一邊又將它放回魚缸里面。誰知，讓我驚異的事發(fā)生了，小黑魚并沒有像我想象的那樣在水中快樂的游戲，反而表現(xiàn)得如一個(gè)溺水的孩子，在水中艱難地掙扎著。開始，我還以為是一時(shí)的不適應(yīng)，可是幾分鐘后，它便從嘴里吐出幾口粘液，死去了。
后來，聯(lián)系到以前看到的知識(shí)，我終于想明白了，原來黑魚的生命力極強(qiáng)，在蹦到外面缺水時(shí)，它的身體會(huì)會(huì)發(fā)生變化，身體表面變得干燥，在體內(nèi)卻分泌出大量粘液維持生命。在遇到洗菜盆中少量水后，身體變得濕潤，開始煥發(fā)活力，但被我忽然放入魚缸里面，大量的水涌入魚的口中，而口中粘液又不能排出，所以便被淹死在了水中。
魚離不開水，水是它的生命之源，但有時(shí)我們給予的太急迫，給予的太多，反而會(huì)奪去它的生命。這就如父母對(duì)孩子的愛，過分的溺愛，有時(shí)也會(huì)成為淹死魚的水。
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