我院自建校以來一直倡導(dǎo)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，而崇尚先賢先烈早已成為我院一項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng)。每一屆“現(xiàn)代學(xué)子”代表都會(huì)在學(xué)院的組織安排下，都會(huì)祭拜不同的先賢先烈，開啟一段追尋先賢先烈足跡的精神之旅，今年也不例外。3月24日早晨8點(diǎn)，我院國學(xué)社、大學(xué)生骨干班同學(xué)穿著整體的校服、佩戴�；�，在圖書館前集合，乘車前往寶雞橫渠鎮(zhèn)祭拜關(guān)學(xué)大師張載以及去往扶眉拜祭在扶眉戰(zhàn)役中英勇犧牲的先烈們。
今天是個(gè)好天氣，陽光明媚，使大地變得無比溫暖，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的行程，我們順利到達(dá)眉縣橫渠鎮(zhèn)。同學(xué)們整理好儀容，列隊(duì)集合后，在張載祠工作人員的安排下，走進(jìn)古色古香的橫渠書院，前往張載祠主殿舉行了簡約而隆重的拜祭儀式。首先主祭人向大師張載進(jìn)獻(xiàn)鮮花，全體肅立行五鞠躬禮。之后，同學(xué)們靜默沉思一分鐘，感念張載先生思想的源遠(yuǎn)流長。
祭拜儀式結(jié)束后，同學(xué)們?cè)趶堓d祠工作人員的陪同下參觀了張載祠正殿、石碑及思想文化展室。在幽靜的庭院中，聆聽張載先生的“學(xué)達(dá)性天”的理想人格，體會(huì)關(guān)學(xué)學(xué)說思想的獨(dú)特魅力。在陪同同學(xué)們一道參觀中，我對(duì)張載先生的關(guān)學(xué)思想有了進(jìn)一步了解。張載的關(guān)學(xué)思想，氣勢(shì)恢宏，博大精深，尤其是“太虛即氣”的唯物史觀;“一物兩體”的辯證思想使得后人沿用學(xué)習(xí)，“為政足民”的政治情懷;“躬行禮教”的傳統(tǒng)美德即“學(xué)貴有恒”的教學(xué)原則等，對(duì)中國乃至世界近千年的思想文化產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響，讓我深受觸動(dòng)。
緊接著，我們又坐車來到了扶眉戰(zhàn)役紀(jì)念館。扶眉戰(zhàn)役紀(jì)念館松柏挺拔、新柳吐芽，四周安靜而靜謐，立身其間，莊嚴(yán)肅穆之感頓生。我們師生繞烈士陵園一周，所有人員都進(jìn)行三鞠躬，表達(dá)對(duì)先烈的敬仰之情和紀(jì)念。
其后由扶眉戰(zhàn)役紀(jì)念館的工作人員向同學(xué)們介紹了紀(jì)念館內(nèi)陳列的物品以及扶眉戰(zhàn)役的經(jīng)過，當(dāng)我們了解了館內(nèi)先烈們的生平事跡后，內(nèi)心久久不能平靜，感懷先烈英勇無畏大公無私的革命情懷、高潔的品格和不朽的功績。
祭拜完后，同學(xué)們踏上歸途，雖然只有短暫的一天時(shí)間，但先賢先烈的精神將萬古長存。在經(jīng)歷了這兩場精神洗禮之后，現(xiàn)代學(xué)子必會(huì)銘記歷史、傳承優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化和先賢先烈的精神。
網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái) 李嘉琪
同學(xué)們整裝待發(fā)在圖書館前合影。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，同學(xué)們到達(dá)眉縣橫渠書院。
同學(xué)們向張載先賢行五鞠躬禮。
同學(xué)們認(rèn)真聆聽張載祠工作人員對(duì)先賢思想的介紹。
我院師生在張載祠合影。
我院同學(xué)在扶眉戰(zhàn)役紀(jì)念碑前行鞠躬禮。
同學(xué)們認(rèn)真聆聽工作人員對(duì)先烈英雄事跡的講解。
同學(xué)們?cè)诜雒紤?zhàn)役紀(jì)念館前合影。 |
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