《習(xí)慣的力量》是美國(guó)暢銷書作家杰克霍吉寫的一本勵(lì)志書。書中寫到了“習(xí)慣”在每個(gè)人生活中和事業(yè)中表現(xiàn)出來的強(qiáng)大力量，并告訴我們?nèi)绾卫眠@種力量充分發(fā)揮個(gè)人的潛能。
本書中有一篇名為《我是誰?》的小文章給我留下深刻的印象。“我是你終身的伴侶，我是你的好幫手，我也可以成為你最大的負(fù)擔(dān)，我會(huì)推著你前進(jìn)，也可以拖累你直至失敗，我完全聽命于你而你做的事情也會(huì)有一半要交給我，因?yàn)槲铱偸悄芸焖俣_的完成任務(wù)，我很容易管理，只要你嚴(yán)加管教。”
書中說的正是我們每個(gè)人都擁有的習(xí)慣，無論是我們的老師還是學(xué)生，良好的習(xí)慣總會(huì)讓你的工作和學(xué)習(xí)效率倍增，井井有條，不斷促使你成長(zhǎng)進(jìn)步。相反不良的習(xí)慣會(huì)消磨你的意志，甚至出現(xiàn)諸多負(fù)面影響。有的人對(duì)于生活工作的不順常常歸結(jié)為運(yùn)氣不佳，而從不考慮因?yàn)槭裁词?事后想想和自己的行為習(xí)慣有著很大的關(guān)系。習(xí)慣造就效率。我們都是慣性動(dòng)物，很少有人能意識(shí)到習(xí)慣的影響力。比如我們?cè)趯W(xué)校工作中每天都有固定的時(shí)間，日計(jì)劃，周計(jì)劃，月計(jì)劃……我們的每一項(xiàng)工作都有著明確的計(jì)劃久而久之便形成習(xí)慣，這讓我們的日常工作有章可循，從而提高工作效率，形成良好的工作氛圍，有一個(gè)很好的校風(fēng)校紀(jì)。
好的習(xí)慣可以提高工作效率，那么不好的習(xí)慣不僅會(huì)影響身心健康，還會(huì)使你生活拖沓工作懶散，甚至成為前進(jìn)路上的絆腳石。做為一名后勤工作人員，在日常工作中，對(duì)學(xué)生能養(yǎng)成寢室生活良好習(xí)慣有著重要的責(zé)任。習(xí)慣滲透在我們工作的方方面面，如果學(xué)生沒有良好的習(xí)慣，不按時(shí)休息，不按時(shí)上課完成學(xué)業(yè)，日常生活不注重衛(wèi)生勢(shì)必會(huì)對(duì)他的學(xué)習(xí)和生活造成不良影響，那么他的這些習(xí)慣就是絆腳石。一方面學(xué)生的思想行為日漸成熟，我們有責(zé)任讓他意識(shí)到大學(xué)生活中養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣的重要性，從而為以后的工作生活打下良好的基礎(chǔ)。另一方面，學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣也可以讓我們的公寓管理工作更好的展開，同時(shí)，形成一個(gè)和諧的充滿正能量的校園氛圍。因此，如何讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣是我今后的工作重點(diǎn)。
首先，我要嚴(yán)于律己，從自己做起時(shí)刻注意自己的言行舉動(dòng)，在工作中不斷學(xué)習(xí)提高工作能力，遇到問題及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)同事溝通提高處理問題的能力，當(dāng)日工作當(dāng)日完成，形成良好的工作習(xí)慣。推己及人在管理教導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候以身作則，起到榜樣作用。
其次，在自己養(yǎng)成良好習(xí)慣的同時(shí)，每天按時(shí)督促學(xué)生打掃好宿舍衛(wèi)生，提醒按時(shí)作息防止夜不歸宿等現(xiàn)象，做到一名助理應(yīng)盡的工作，讓學(xué)生在宿舍生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)石的基礎(chǔ)。
我相信通過我們每個(gè)人的努力，我們現(xiàn)代學(xué)院將會(huì)更加美好。
總務(wù)處公寓樓 魏艷茹 |
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