有一種情感，是互勉互勵共進退;有一種動力，是唇齒相依齊奮進。
現(xiàn)代社會中，每個人的人生簡單的說就是工作和生活的集合。那么，領(lǐng)導(dǎo)和員工怎樣才能做到互勉互勵共進退，唇齒相依齊奮進?
當發(fā)現(xiàn)員工對工作沒有激情、按部就班的時候，可能他對自己的發(fā)展空間迷茫了，甚至想著要離開了。所以作為領(lǐng)導(dǎo)一定要對員工全面了解，并對他的職業(yè)生涯規(guī)劃進行指導(dǎo);當領(lǐng)導(dǎo)不再過問你工作的時候，可能你已無藥可救了或被放羊了。所以作為員工一定不要嫌棄領(lǐng)導(dǎo)嘮叨、批評;當同事不在與你笑談的時候，可能他們早已經(jīng)覺悟了，找到工作的樂趣了。
工作就是在配合之中解決問題，在解決問題中共同成長，在這過程中加深感情，體現(xiàn)價值，我們一定要珍惜、感恩讓我們在工作中成長起來的人!
要想當個好領(lǐng)導(dǎo)，切記：不要渴望誰迎合你討好你，新員工在成長過程中需要你的支持和指導(dǎo)，不可能一上手就能把工作干好，成為骨干，其實這也是自然規(guī)律。引導(dǎo)員工把“道”與“德”中的自然規(guī)律融入到生活和工作中，也是一種有效的管理方法。作為領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該給員工尋找學(xué)習(xí)的機會和建立針對性的培訓(xùn)體系，通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)激發(fā)員工對工作的興趣，從而提升自己。
如何做到既不影響員工的正常工作又將部門培訓(xùn)體系運作好，更是每個領(lǐng)導(dǎo)需要思考的問題。如果思路不清晰，東一棒子西一榔頭，一味的追求形式主義，就會影響整體布局，那么應(yīng)該怎樣做才有利于部門工作的正常進開展呢?我認為應(yīng)該在原有工作模式的基礎(chǔ)上，在常態(tài)化學(xué)習(xí)日(或者是利用休息時間)對新員工進行針對性的培訓(xùn)，從而使領(lǐng)導(dǎo)和員工在這過程中共同成長，領(lǐng)導(dǎo)以身作則，員工更要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會。
趁我們還年輕，趁能指導(dǎo)我們的人還在，趁有人愿意去給予你諄諄教誨，趁長輩們對你關(guān)愛有加，去怒放青春的燦爛。多去讀一些書，多去做一些事，多去積累一些經(jīng)歷，多去培養(yǎng)一些習(xí)慣，多去努力成為更好的自己。
無論你是二十歲、三十歲、或是四十歲，為了改變自己，為了提升自己，要學(xué)會敢于正視缺點，勇于接受批評。有缺點犯錯誤了，受到領(lǐng)導(dǎo)的批評，這是很正常的事。但有的人卻不能正確對待，感到丟了面子，抬不起頭來，以致背上思想包袱，工作變得消極怠慢。受到批評固然是不愉快的事，但矛盾具有兩面性，壞事可以變成好事，批評的壓力可以變成繼續(xù)前進的動力。 要感受領(lǐng)導(dǎo)的善意，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評，用感恩的心去擁抱生活，不斷地完善自己。
人生全部都是自己的時間，讓我們在工作中共同成長。
總務(wù)處 梁智勇 |
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