2016年，是高校實(shí)施精準(zhǔn)資助的第一年,這項(xiàng)工作是實(shí)施教育扶貧的重要舉措，保障了每一個(gè)經(jīng)濟(jì)困難家庭的孩子能夠安心就學(xué)。有力地促進(jìn)了教育公平和社會(huì)公平，促進(jìn)了脫貧攻堅(jiān)和教育扶貧發(fā)展理念的落實(shí)。
在過(guò)去的一年里,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)精準(zhǔn)扶貧的各個(gè)文件精神，精心安排部署，積極組織工作人員貫徹執(zhí)行精準(zhǔn)資助政策，學(xué)院給每個(gè)建檔立卡貧困戶(hù)學(xué)生在開(kāi)學(xué)期間減免了學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)，并足額發(fā)放助學(xué)金，解除了貧困學(xué)生上學(xué)的后顧之憂(yōu)。
為進(jìn)一步加大對(duì)困難同學(xué)的資助，積極探索精準(zhǔn)扶貧的新思路、新方法，西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院精準(zhǔn)資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，于2016年10月31日和11月4日召開(kāi)了兩次專(zhuān)題會(huì)，經(jīng)老校長(zhǎng)劉董事長(zhǎng)提議，特別設(shè)立了“董事長(zhǎng)資助生活困難同學(xué)專(zhuān)項(xiàng)基金”，提出運(yùn)用學(xué)生消費(fèi)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析來(lái)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生進(jìn)行摸底確認(rèn)。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生進(jìn)行摸底調(diào)查，采集家庭經(jīng)濟(jì)貧困的各種信息，特別是單親家庭、孤殘家庭等家庭收入微薄的困難同學(xué)，通過(guò)調(diào)研同學(xué)的校園一卡通生活消費(fèi)記錄，運(yùn)用客觀(guān)數(shù)據(jù)了解困難同學(xué)的在校生活情況，并綜合輔導(dǎo)員和同學(xué)評(píng)價(jià)，對(duì)困難同學(xué)進(jìn)行核實(shí),在客觀(guān)公正的基礎(chǔ)上確認(rèn)扶貧對(duì)象，切實(shí)做到精準(zhǔn)資助，幫人所需。
2016年10月，學(xué)生處工作人員通過(guò)學(xué)生在食堂就餐的一卡通消費(fèi)記錄，對(duì)200名同學(xué)在校3個(gè)月的消費(fèi)終端數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，結(jié)果顯示日均消費(fèi)低于20元的有150名同學(xué)。10月31日，學(xué)院召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)，明確以400元/月為基準(zhǔn)，對(duì)不足此生活消費(fèi)基準(zhǔn)線(xiàn)的貧困同學(xué)的消費(fèi)差額由“董事長(zhǎng)資助生活困難同學(xué)專(zhuān)項(xiàng)基金”補(bǔ)足，每學(xué)年補(bǔ)助8個(gè)月，每學(xué)期更新一次貧困生信息檔案庫(kù)，將發(fā)生突然情況的貧困家庭及時(shí)納入補(bǔ)助的信息庫(kù)里，切實(shí)保障貧困同學(xué)的基本生活。
2016年11月4日專(zhuān)題會(huì)，劉董事長(zhǎng)又提出要準(zhǔn)確定位困難學(xué)生，使最需要接受資助的學(xué)生體面、有尊嚴(yán)的獲得資助。按劉董事指示，2016-2017學(xué)年第一學(xué)期給150名同學(xué)發(fā)放了11月和12月的生活補(bǔ)助，直接將補(bǔ)助金打到學(xué)生一卡通。整個(gè)過(guò)程不需要學(xué)生提交任何材料，發(fā)放名單依托一卡通消費(fèi)數(shù)據(jù)分析結(jié)果，實(shí)現(xiàn)了由“被動(dòng)審核”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;主動(dòng)資助”。
在2017年3月，我們繼續(xù)執(zhí)行家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助政策，完善、更新信息庫(kù)，及時(shí)將有突發(fā)情況的貧困家庭學(xué)生納入信息庫(kù)里，并按原方案和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，給予貧困同學(xué)以相應(yīng)的生活補(bǔ)助，保證他們的基本生活，并根據(jù)學(xué)生個(gè)人情況提供勤工助學(xué)崗位，讓他們安心學(xué)習(xí)。
長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)院堅(jiān)持資助和育人工作相結(jié)合，通過(guò)精細(xì)化、個(gè)性化的幫扶，解決困難同學(xué)生活學(xué)習(xí)上的實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)同學(xué)自強(qiáng)、自立、誠(chéng)信和感恩意識(shí)，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面充分發(fā)揮模范帶頭作用，以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和優(yōu)秀的品行回報(bào)學(xué)校及社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
在劉董事長(zhǎng)及學(xué)校的關(guān)心支持下，精準(zhǔn)資助工作順利實(shí)施，截止目前學(xué)院收到了來(lái)自各個(gè)年級(jí)68份受資助同學(xué)書(shū)寫(xiě)的資助感言，受資助同學(xué)們滿(mǎn)懷感激之情，感謝學(xué)校的關(guān)愛(ài)，感謝學(xué)校的幫助和帶給他們的溫暖，并以此激勵(lì)自己努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)，早日踏入社會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)。
學(xué)生處 張雪 |
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