秋雨綿綿,屋外一片朦朧;蛟S是天氣的原因總覺(jué)得整個(gè)人也是陰沉沉的,沒(méi)了往日的活躍與激情。工作在按部就班的進(jìn)行,雖然忙但也能趕上進(jìn)度。可是這種陰沉的狀態(tài)卻是讓人煩心的。
昨天部門例會(huì)上,年級(jí)組老師說(shuō)要時(shí)刻保持對(duì)工作的熱情,要不忘初心。何為初心?還記得剛接觸這份工作的時(shí)候,還曾暗暗許下自己以后要在完成好本職工作的同時(shí)要不斷提升自己,利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué),以便于更好的完成工作?墒侨缃裨诨叵肫饋(lái)過(guò)去的一年里,真正利用課余時(shí)間完成的學(xué)習(xí)少之又少。理想總在現(xiàn)實(shí)中慢慢被消磨,長(zhǎng)時(shí)間的這種狀態(tài)讓自己變得懶散,長(zhǎng)時(shí)間的懶散狀態(tài)又讓自己覺(jué)得心煩,覺(jué)得無(wú)可事事。這種狀態(tài)我相信肯定沒(méi)有人喜歡。前幾天和學(xué)生聊天,他是學(xué)生會(huì)的工作人員,上一學(xué)年中他的班級(jí)事務(wù),部門事務(wù)都很多,每天處于很繁忙的狀態(tài),但是從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他抱怨,甚至很樂(lè)于在學(xué)生會(huì)中做這些工作,大二開(kāi)學(xué)后,現(xiàn)在的他已經(jīng)升為部門的部長(zhǎng),開(kāi)學(xué)初迎新生,納新再加之班級(jí)事務(wù),他仍是每天忙的不可開(kāi)交,但是從和他聊天的過(guò)程中明顯看出他是快樂(lè)的,充實(shí)的一天。我們是老師,但我們與學(xué)生之間應(yīng)該是相互學(xué)習(xí)的狀態(tài)。其實(shí)從一開(kāi)始也和很多學(xué)生談過(guò)關(guān)于他們學(xué)業(yè)與社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間協(xié)調(diào)的問(wèn)題,很多學(xué)生一開(kāi)始也會(huì)把大部分時(shí)間放在社團(tuán)活動(dòng)中,因而也會(huì)告誡他們,一旦選擇就要堅(jiān)持,即使再累也要自己承受下來(lái),擔(dān)當(dāng)是我們所必須的。他們很多人做到了,并且做的很好。而作為他們的老師,我們更應(yīng)該做好榜樣,不忘自己的初心,重拾曾經(jīng)的想法,讓自己的每天變得充實(shí)!
每天的工作是繁忙的,可是只要愿意,相信會(huì)自己找到時(shí)間的,哪怕累些,也能讓自己更充實(shí)。興趣是一種很奇怪的東西,只要有它,即使累也是一種我愿意的狀態(tài)。而現(xiàn)在的我似乎最缺的就是自己最開(kāi)始的那份初心,以及由此引出的那份學(xué)習(xí)的興趣,讓自己處于不斷學(xué)習(xí)的狀態(tài),這樣的狀態(tài)下相信就沒(méi)有時(shí)間再去考慮是否陰雨綿綿,是否一片朦朧! |