我從來到現(xiàn)代學(xué)院現(xiàn)在已經(jīng)五年了，一直從事輔導(dǎo)的工作，對于輔導(dǎo)員的工作以及管理方面;今天我就談一下自己的感受和經(jīng)驗有不對之處望大家批評指正。
一、建立起本班同學(xué)個人小檔案：做好學(xué)生的思想工作。
例如：對于每位同學(xué)的家庭地址，家庭電話、個人電話、宿舍電話、家庭背景、特長、愛好、生活習(xí)慣等方面進(jìn)行統(tǒng)計和了解。再對不同的學(xué)生采用不同的方法，進(jìn)行不同的教育。
學(xué)生的思想工作。作為民辦大學(xué)的學(xué)生，很多情況都存在不穩(wěn)定因素，因此學(xué)生的思想 工作極為重要。其中主要的就是讓學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。對于家里比較困難的學(xué)生，在思想給予鼓勵，這樣就可以避免他輟學(xué)的想法。
二、健全班級的規(guī)章制度，依章“治”班
由于高校藝術(shù)生學(xué)生素質(zhì)參差不齊，紀(jì)律松懈、生活散漫，也有一批學(xué)生無視校紀(jì)校規(guī)，一切以自我為中心，給班風(fēng)帶來了不良的影響，如果任其發(fā)展，這些學(xué)生就會形成一種無視紀(jì)律約束的自由意識，而且還會對其他同學(xué)造成負(fù)面影響，這樣對于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高以及學(xué)校的穩(wěn)定都會產(chǎn)生不利的影響。所以要管理好班級就必須制定出一套行之有效的制度，如考勤制度、紀(jì)律衛(wèi)生檢查制度、公務(wù)保管制度等。這些制度輔導(dǎo)員協(xié)同班干部制定，然后交給全體同學(xué)討論、修改、補(bǔ)充，最后由輔導(dǎo)員發(fā)布實施。制度建立之后，關(guān)鍵看執(zhí)行，這時候輔導(dǎo)員一定要率先垂范，起到領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。
三、要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點
俗話說“金無足赤，人無完人”，我們不應(yīng)該依據(jù)單單的學(xué)習(xí)成績來評價一個學(xué)生的好壞，我們要看學(xué)生的優(yōu)點和優(yōu)勢，尤其是學(xué)習(xí)比較差學(xué)生，要努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，病假激勵、鼓勵和表揚，“多一把評價的尺子，就多一批好學(xué)生”，因為每一個人都有成功的渴望，所以每個學(xué)生也渴望自己在學(xué)習(xí)或者生活中有所建樹，老師或同學(xué)們的關(guān)心或表揚也許就是開啟他們新的學(xué)習(xí)生活模式的新起點，這會增加學(xué)生的自信心，進(jìn)而改變他們自身的缺點和陋習(xí)，最終投入正常的學(xué)習(xí)和工作中去，這對于學(xué)生的發(fā)展有一定的作用。
四、時間觀念的重要性
要求班級所有學(xué)生做任何事都要有時間觀念，每當(dāng)接受一個新的班級的時候，我給學(xué)生上的第一節(jié)課就是做任何事情都要有時間觀念，是一個成功人士必須具備的一種素質(zhì)，做事懶懶散散，拖拖拉拉的人是干不了大事的。就以我現(xiàn)在的班級為例：我們都是早上八點二十五分開始上課，從我?guī)ьI(lǐng)新班級的第一天，每天八點十五我會站在上課地點的門口點名，遲到的人即使是還沒有開始上課，我也會提醒他下次來早點。所以深入班級管理的第一件事就是要學(xué)生都具備時間觀念。
五、溝通交流
要想管理好班級，管理好學(xué)生，就要把學(xué)生當(dāng)作朋友，和學(xué)生拉近關(guān)系：要想知道學(xué)生需要什么，就要注重溝通交流。
(1)每個班級都有幾個調(diào)皮的學(xué)生，這類學(xué)生不能說他們是壞學(xué)生，如果每個班級沒有這樣兩三個調(diào)皮的學(xué)生，那么這個班級就會變得死氣沉沉的。對這部分學(xué)生一定要把他們和大家一樣經(jīng)常鼓勵和幫助，這樣的同時不但可以提供他們學(xué)習(xí)的積極性而且還可以加強(qiáng)他們的團(tuán)結(jié)和信心。
(2)要經(jīng)常到學(xué)生宿舍和學(xué)生聊聊天，開開玩笑，談?wù)勂綍r在課堂上不講的一些話題。比如手機(jī)鈴聲，時裝已經(jīng)一些網(wǎng)絡(luò)常識等等，無形中就使學(xué)生感覺到這個老師比較有親和力，在和學(xué)生談話時，盡量少談一些常說的問題：學(xué)習(xí)或者未來，偶爾在話語中包含幾句，學(xué)生也就明白老師的意思了，這樣學(xué)生也愿意和老師聊天，愿意和老師親近，這樣管理起來就不難了。
六、組織好本班級的管理隊伍
班委的選拔非常關(guān)鍵和重要，這對我們以后組織班級管理起決定性的作用。
(1)民主選舉和自己選拔綜合考慮，但決定權(quán)一定要掌握在自己的手中。
(2)對于班委下放一定全力，大部分班級事情要他們?nèi)プ�。明確分工，實行輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)制，班委執(zhí)行制的原則，不同職位負(fù)責(zé)不同的工作。
(3)制定班委的管理制度和要求，使班委成為班級的核心，班干部成為學(xué)生中的骨干力量和中堅力量，增強(qiáng)班級的向心力和凝聚力、樹立團(tuán)結(jié)友愛、艱苦奮斗助人為樂的好班風(fēng)。
七、必須有很強(qiáng)的責(zé)任心和愛心
(1)認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針，政策和上級指示，傳達(dá)貫徹學(xué)院有關(guān)會議精神和領(lǐng)導(dǎo)的意圖，按照學(xué)院制定的各項規(guī)章制度，教育和管理學(xué)生。
(2)了解學(xué)生的思想情況，認(rèn)真細(xì)致調(diào)查分心的基礎(chǔ)上做好思想工作，發(fā)現(xiàn)問題能夠及時向領(lǐng)導(dǎo)反映。
(3)了解現(xiàn)實的學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽聽去了解學(xué)生對教學(xué)工作的意見和要求，掌握任課老師的教學(xué)情況，促進(jìn)教與學(xué)的交流。輔導(dǎo)員必須每天堅持跟班聽課，點名考核學(xué)生出勤，了解課程進(jìn)度，掌握任課教師的情況。
(4)輔導(dǎo)員每周要召開班委會和班會，總結(jié)全班的學(xué)習(xí)、生活考勤情況，表彰先進(jìn)，批評后進(jìn)，并安排下周的工作。
八、建立起班級管理和制度，有嚴(yán)格的執(zhí)行力
(1)學(xué)生每天必須按時上下課，做到不吃到不早退，上課后不得在教師走動，不得隨意離開教室，如有違反一定要嚴(yán)格處理。
(2)保持教室整潔，不得在教室內(nèi)隨地吐亂丟雜物，不許再教室吃東西，如有違反給班級值日一周。
(3)制定嚴(yán)格的請銷假制度，正常上課時間不得清事假，如有請事假按正常曠課計算，如有病假病后拿病歷銷假。
(4)制度面前人人平等，不分三六九等。
九、對不同的學(xué)生用不同的管理方法。
(1)、對于班級優(yōu)秀學(xué)生一定要從嚴(yán)，要求在各個方面達(dá)標(biāo)的情況下，還要去幫助中等學(xué)生和后進(jìn)生。
(2)、中等學(xué)生在班級各項制度都達(dá)標(biāo)的的同時還要向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)。
(3)、后進(jìn)生必須要求他們盡量克服自己的缺點，在學(xué)習(xí)上要求大家?guī)椭麄�，生活上老師和家長督促他們，在沒有特殊情況下必須按照班級制度辦事，嚴(yán)格要求自己盡量在短時間內(nèi)追上大家。
高校的輔導(dǎo)員，雖然是8小時工作制，卻是24小時的責(zé)任制。要帶好一個班，一天工作絕不止8小時。因為成功沒有8小時，成功沒有雙休日。輔導(dǎo)員所做的基本上都是具體的事情，這就要求我們的工作要細(xì)化，因為細(xì)節(jié)決定成敗，我們只有從點滴做起，從小事做起，以身作則，率先垂范，工作創(chuàng)新，因勢利導(dǎo)，做到愛學(xué)生如愛自己，這樣我們就成功了一半。把熱情與夢想，創(chuàng)新和開拓能力教給學(xué)生，才能無愧于教師這個稱號。我們要教會學(xué)生學(xué)會感恩、做人、做事和求知。對學(xué)生有愛心、耐心、良心和責(zé)任心，讓學(xué)生們開心，開心的學(xué)，開心的成長。我們相信，更堅信：在學(xué)院老校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們學(xué)院一定會越辦越好!我們的明天一定會更輝煌! |
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