2017年11月1日下午,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院和數(shù)字動(dòng)漫學(xué)院的專(zhuān)職教師一起乘坐學(xué)校班車(chē)前往西安美術(shù)學(xué)院參觀(guān)“第四屆中國(guó)·西安國(guó)際版畫(huà)工作室作品展”。所有的教師都非常珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),大家都很認(rèn)真地觀(guān)看每一件作品,從創(chuàng)意到技法,從材質(zhì)到形式感,在觀(guān)看中比較,一下午收獲頗豐,學(xué)到不少東西,從展覽中也不斷吸收設(shè)計(jì)元素,盡可能的跟自己的教學(xué)融合,讓設(shè)計(jì)的觀(guān)念和元素更加多元化國(guó)際化。
此次展覽共展出了中外藝術(shù)家創(chuàng)作的130件版畫(huà)作品,這些作品全部來(lái)自于“第四屆中國(guó)·西安國(guó)際版畫(huà)工作室”駐地創(chuàng)作項(xiàng)目。來(lái)自15個(gè)國(guó)家的16位國(guó)外藝術(shù)家受到邀請(qǐng),與來(lái)自國(guó)內(nèi)的11位特邀藝術(shù)家以及西安美術(shù)學(xué)院版畫(huà)系的20位教師參與了此次國(guó)際版畫(huà)工作室創(chuàng)作項(xiàng)目活動(dòng)。本次展覽涵蓋了版畫(huà)的各個(gè)版種,作品風(fēng)格多樣,形式新穎,代表了當(dāng)代版畫(huà)創(chuàng)作的最高水平,體現(xiàn)出國(guó)際化的視野與前瞻性的學(xué)術(shù)高度。本次展覽豐富的形態(tài)與多樣的語(yǔ)言,為大家了解當(dāng)代版畫(huà)的創(chuàng)作現(xiàn)狀提供了難得的機(jī)會(huì),展覽必將會(huì)取得良好的社會(huì)效果和學(xué)術(shù)影響力。這次國(guó)際版畫(huà)交流活動(dòng)向世界展示了中國(guó)版畫(huà)的面貌,必將促進(jìn)中國(guó)當(dāng)代版畫(huà)的發(fā)展及其與世界版畫(huà)的交流。
國(guó)際交流是教育事業(yè)發(fā)展的共識(shí),當(dāng)代美術(shù)教育正是建立在這種交流融合的堅(jiān)持之中,版畫(huà)因?yàn)榧挤üに嚨亩鄻有院捅憩F(xiàn)對(duì)象的不拘一格,使得自身在創(chuàng)作理念和表現(xiàn)技法方面更貼近設(shè)計(jì),因而這次參觀(guān)西安美院的版畫(huà)展覽,在某種程度上也可以看作是設(shè)計(jì)和版畫(huà)的一次互動(dòng)交流,雖然展出的是版畫(huà),但是當(dāng)我們用設(shè)計(jì)的眼光來(lái)看待每一件作品時(shí),里面所表現(xiàn)的諸如肌理、造型、形式感等等又可以很好的融入到設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)和創(chuàng)作活動(dòng)中。
另外,由于中外藝術(shù)家在審美取向、文化傳統(tǒng)以及價(jià)值觀(guān)方面的差異,使得作品的面貌呈現(xiàn)出截然不同的視覺(jué)效果,然而所用的版畫(huà)技法卻都比較相似,這又給我們新的啟示,就是用現(xiàn)有的藝術(shù)表現(xiàn)語(yǔ)言傳達(dá)更加豐富的內(nèi)容,在很大程度上拓展了版畫(huà)藝術(shù)表現(xiàn)能力,通過(guò)東西方交流來(lái)促進(jìn)版畫(huà)的發(fā)展,同時(shí)也給設(shè)計(jì)學(xué)新的啟迪。
作為一名藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教師,我也十分期待學(xué)院能夠更多的創(chuàng)造這種互動(dòng)交流的機(jī)會(huì),讓藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)和創(chuàng)作活動(dòng)在交流和互動(dòng)的過(guò)程中換發(fā)出新的生命力,及時(shí)了解最新的藝術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài),以積極的姿態(tài)主動(dòng)融入到大的藝術(shù)發(fā)展環(huán)境中,從而在藝術(shù)教學(xué)、創(chuàng)作中提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。 |