日本一级人妻中文字幕视频,黑人黄色网,V资源a天堂,少妇综合高清

  訪問(wèn)手機(jī)版網(wǎng)站 大校網(wǎng)站 中國(guó)散文網(wǎng) 聯(lián)系我們
您當(dāng)前的位置:首頁(yè) > 教學(xué)天地 > 教工園地 > 交流園地

善良是我們寶貴的財(cái)富

學(xué)生一處 張敏

  你住幾層樓?——“人生有三層樓:第一層是物質(zhì)生活,第二層是精神生活,第三層是靈魂生活。

  上周末,我和閨蜜去看了馮小剛的《芳華》,黃軒飾演的劉峰善良淳樸,圈粉無(wú)數(shù)。看完電影,不禁思考:為什么好人最終沒(méi)有好報(bào)?直到看到這篇文章,我們之所以善良,從來(lái)不是為了回報(bào),只是因?yàn)樵谧鰧?duì)的事。

  人為什么善良?因?yàn)樯屏际潜灸埽俏淦,更是人性。即便好人難做,我們依然要守住這個(gè)底線,做一個(gè)真正的好人。

  生活似乎總是有,解決不完的問(wèn)題,擺脫不了的煩惱。其實(shí)人生哪能事事都如意?一輩子很短,沒(méi)必要和生活斤斤計(jì)較,也沒(méi)必要太過(guò)為難自己。

  美國(guó)有一個(gè)兒童心理學(xué)家,專門主持兒童電臺(tái),并回答孩子們提出來(lái)的問(wèn)題。

  有一天,一個(gè)叫Alice的六歲小女孩打來(lái)電話問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。她問(wèn):“我是個(gè)好孩子,我弟弟是個(gè)壞孩子。爸爸媽媽要求我們每晚9點(diǎn)上床睡覺,每一次我都很聽話,按時(shí)上床?傻艿軈s不聽話,每次要一個(gè)蘋果才肯上床,而他居然每次都能得逞。我也想要一個(gè)蘋果,但父母從來(lái)不給我。為什么弟弟是個(gè)壞孩子,他總能得到蘋果,而我是個(gè)好孩子,卻總得不到蘋果?”這個(gè)著名的兒童心理學(xué)家被這個(gè)問(wèn)題問(wèn)住了,他誠(chéng)實(shí)地告訴Alice,很抱歉,我現(xiàn)在不知道。如果有一天我知道答案了,一定第一時(shí)間告訴你。

  一晃三年就過(guò)去了,那天,他去參加一場(chǎng)婚禮;槎Y上,緊張的新郎將本該戴在右手的戒指戴在了新娘左手。神父為他解圍說(shuō):“孩子,她的左手已經(jīng)完美無(wú)瑕了,你戴在她的右手吧。”心理學(xué)家這才恍然大悟。他迅速離開婚禮,回到電臺(tái),叫停了所有正在播出的節(jié)目,開始呼喊Alice的名字。他說(shuō):“Alice你在嗎?你在收音機(jī)前嗎?你還記得3年前的問(wèn)題嗎?我很抱歉,你現(xiàn)在9歲了,我才有了答案。我希望你能認(rèn)真聽,希望你不要再為壞孩子得到蘋果而耿耿于懷。壞孩子雖然得到了蘋果,但其實(shí)你得到了上帝最好的禮物,就是你是個(gè)好孩子。”

  這就是著名的“上帝不獎(jiǎng)勵(lì)好孩子”。上帝給我們最好的禮物,就是我們都是好人。成為一個(gè)好人,心中自有美好世界,這就是做好人的最大福報(bào)。

  孟子云:仰不愧于天,俯不怍于人。這就是人這一生最大的底氣和福氣。

  佛語(yǔ)有言:“ 諸惡莫作,眾善奉行。 ”只有眾善夠重,諸惡才能被誅。如果這個(gè)世界還不夠好,不是說(shuō)做好人沒(méi)好報(bào),只能說(shuō)我們的善良還太少太單薄。

  列夫·托爾斯泰曾說(shuō):如果“善”有原因,它不再是善;如果“善”有它的結(jié)果,那也不能稱為“善”,“善”是超乎因果聯(lián)系的東西。如果你還問(wèn),為什么要做好人?那是因?yàn),善良是本能:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之?那是因?yàn),善良是武器:它是唯一能?duì)抗邪惡的武器。更因?yàn),善良是人性:聰明也許是天賦,但善良是“人之初”那與生俱來(lái)的人性。當(dāng)你被早晨第一縷陽(yáng)光溫柔喚醒,就注定這將是,也必將是,純善的一生。

  人為善,福雖不至,禍已遠(yuǎn)離。人為惡,禍雖不至,福已遠(yuǎn)離。

最后更新
熱門點(diǎn)擊
  1. 智能助手豆包AI功能介紹
  2. 《駱駝祥子》的思想主旨剖析
  3. 《大力弘揚(yáng)教育家精神 培養(yǎng)造就高素質(zhì)教
  4. 深化師德師風(fēng)建設(shè) 造就新時(shí)代高素質(zhì)教
  5. 什么是數(shù)智化和數(shù)智時(shí)代
  6. 觀《美術(shù)老師的放羊班》有感
  7. 紀(jì)伯倫散文詩(shī)《致孩子》賞析
  8. 詩(shī)意現(xiàn)代
  9. 道德情操——為教育家之涵養(yǎng)德行定規(guī)
  10. 參加“大力弘揚(yáng)教育家精神,培養(yǎng)造就高