教師是人類靈魂的工程師，“教書育人”是教師的天職。傳道、授業(yè)、解惑。學校是一個是有計劃、有組織地進行系統(tǒng)教育的組織機構(gòu)，以影響受教育者的身心發(fā)展為直接目標的社會活動;是人類傳承文明成果的一種方式和途徑。將一群有志青年、仁厚長者組織起來為培養(yǎng)一批批優(yōu)秀人才而設(shè)的進行成人成才教育的團體。
當今社會必然需要兢兢業(yè)業(yè)，一切為了教育，一切為了學子的優(yōu)秀團體。很榮幸，我就讀于這樣的學校，接受了這樣的教育，也就職于這樣的團隊，不忘初心，勇敢前行。
我就職的這個學校，有一群有志青年，一群仁厚長者，學校致力于教育，對青年教師進行正確的引導，每周三的教工學習日，每周五教工骨干學習會，有計劃、有組織的周學習，成為我們的傳統(tǒng)。3月3日下午3:00，本學期第一次教工骨干學習會在西南會議室成功召開，各部門骨干教工參加。
學習會正式開始前，大家一同觀看了由老校長作詞、全體教工宣誓的《教工之詞》，重溫我們的辦學初衷。
會議期間，老校長講了學校的發(fā)展，學校的事務，以及我們的職責。他語重心長的告訴我們：“大家要不忘初心，繼續(xù)前行”，我們要始終以將我校建成有理想、有追求、有文化的大學作為我們的目標，立足于教育、培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
會議結(jié)束后所有參會者起立觀看《教工之歌》，每當這個時候我都要跟著一起唱，每一句歌詞都表達了教師的職責和心聲，讓我們更加堅定了要不斷努力、奮斗的目標。
我們必然跟著老校長的腳步堅定的走下去，為把我校建設(shè)成為國內(nèi)一流品牌大學而繼續(xù)努力，培養(yǎng)一批批全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，不忘初心，繼續(xù)前行。
實驗實訓中心 賀雯靜 |
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