一個(gè)月的教學(xué)工作,讓我獲益匪淺,既增長(zhǎng)了知識(shí)又讓我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友教師。使我感受到作為一名教師的快樂(lè)。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,我是幸運(yùn)的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,而我也需多加努力做到更好。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開(kāi)展,經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于自身來(lái)說(shuō),我深切體會(huì)到作為一名合格的人民教師真的不容易。教育的確是一門(mén)藝術(shù),一門(mén)大學(xué)問(wèn),值得我用一生的精力去鉆研。學(xué)校對(duì)于新老師的培養(yǎng)相當(dāng)重視,為我們安排專門(mén)的老教師對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo),安排我們隨時(shí)聽(tīng)課,學(xué)習(xí)老教師上好一節(jié)課的關(guān)鍵。把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周?chē)渌蠋熞磺邢冗M(jìn)的東西,才能提高自己的水平。新教師聽(tīng)課的目的不同于學(xué)生,教師的重點(diǎn)在于如何將信息反饋給學(xué)生。要時(shí)刻關(guān)注課程的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)難點(diǎn)的突破、板書(shū)及教學(xué)媒體運(yùn)用,課堂氣氛的調(diào)動(dòng)。
教學(xué)工作方面,作為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)存在不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做以下幾點(diǎn):
一、多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教。作為新教師的我,剛開(kāi)始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,多利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用,力求讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。認(rèn)真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求要吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。大量查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。在課堂上,我應(yīng)該努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái)。
三、多看書(shū),勤上網(wǎng)。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,來(lái)充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識(shí)也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭,我要努力學(xué)習(xí),給自己充電。我還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。
為了更好適應(yīng)教師的角色,使自己更快成長(zhǎng),我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo),以激勵(lì)自己:
1.在教育教學(xué)的思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變理念,與時(shí)俱進(jìn)。
2.在業(yè)務(wù)技能上,繼續(xù)夯實(shí)基本功,力爭(zhēng)在兩年之內(nèi),使個(gè)人的教育教學(xué)的水平達(dá)到一個(gè)新的高度;
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了向書(shū)中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,同時(shí)也要積極參與課題探究。
教師育人,身正為范。在一年的工作業(yè)中讓我認(rèn)識(shí)自我的角色定位。不但是應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人,而且是做一個(gè)怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的,既教書(shū)又育人。高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子”。愛(ài)孩子是教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職,作為一名小學(xué)教師,當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。在職業(yè)活動(dòng)中,我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無(wú)論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生能感受到。
作為一名新教師,我時(shí)刻準(zhǔn)備著,勤于學(xué)習(xí),樂(lè)于教學(xué),用愉快的心情應(yīng)對(duì)每一天的工作。
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 趙巖 |