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　　《閃光少女》這部電影，可能大家比較陌生，盡管它曾在上海電影節(jié)大放異彩，但很多人對(duì)這部片子仍然印象模糊，甚至一無(wú)所知，有太多的可能，本能的失去興趣�！堕W光少女》是由安樂(lè)影片有限公司出品發(fā)行的青春熱血校園電影，由王冉執(zhí)導(dǎo)，徐璐、彭昱暢領(lǐng)銜主演，該片講述了神經(jīng)少女陳驚與男閨蜜和小伙伴組成2.5次元樂(lè)隊(duì)，大戰(zhàn)西洋樂(lè)的勵(lì)志青春故事。

　　片中最精彩的無(wú)疑是校園兩大院系之間的戰(zhàn)斗，這是一場(chǎng)以音樂(lè)為武器的戰(zhàn)斗，是西洋樂(lè)與民樂(lè)的戰(zhàn)爭(zhēng)，為了贏得一次演出的出場(chǎng)權(quán)，中國(guó)民樂(lè)古箏出戰(zhàn)以一首《廣陵散》發(fā)出了充滿殺氣的戰(zhàn)書(shū)，接著西洋樂(lè)豎琴迎戰(zhàn)，一曲《德彪西第一號(hào)阿拉伯風(fēng)華麗曲》平息《廣陵散》的殺氣，接著，正式對(duì)決開(kāi)始了，由西洋樂(lè)先攻，曲目為經(jīng)典的《野蜂飛舞》，小提琴為先鋒隊(duì)，民樂(lè)以二胡從容應(yīng)對(duì)，西洋樂(lè)中提琴開(kāi)始輔助，民樂(lè)琵琶和阮也紛紛應(yīng)和，西洋樂(lè)長(zhǎng)笛參戰(zhàn)，民樂(lè)竹笛迎戰(zhàn)，大提琴對(duì)上馬頭琴，小號(hào)對(duì)上高音笙一時(shí)間勢(shì)均力敵，接著，西洋樂(lè)放出樂(lè)器之王鋼琴，民樂(lè)立刻用音色清脆的揚(yáng)琴接下，雙方合奏，還是難解難分，就在這時(shí)，嗩吶出場(chǎng)，代表民樂(lè)開(kāi)始反擊，由于嗩吶的特質(zhì)便是嘹亮，非常的嘹亮，西洋樂(lè)竟然無(wú)人可接，嗩吶獨(dú)奏，開(kāi)始轉(zhuǎn)調(diào)，其聲婉轉(zhuǎn)，頓時(shí)破壞了西洋樂(lè)隊(duì)的節(jié)奏，嗩吶鳴出《百鳥(niǎo)朝凰》，表示民樂(lè)以百鳥(niǎo)對(duì)野蜂，最后由嗩吶帶起，民樂(lè)其他樂(lè)器跟上，瞬間轉(zhuǎn)調(diào)，西洋樂(lè)方寸大亂，民樂(lè)就這樣，贏下了這場(chǎng)激烈的斗琴。

　　為什么，好多人覺(jué)得沒(méi)看懂呢?愚以為這部片子，最核心的元素不是青春，不是少女，不是青澀懵懂，也不是二次元、民樂(lè)這些符號(hào)，而是創(chuàng)作者想借由這個(gè)故事，表達(dá)的一種新時(shí)代的文化態(tài)度�！堕W光少女》當(dāng)中，有幾種不同的文化代表：西洋樂(lè)、民樂(lè)、二次元及宅文化，代表著傳統(tǒng)西洋文化、傳統(tǒng)中國(guó)文化，以及新時(shí)代文化。它通過(guò)這幾種介質(zhì)之間的碰撞、沖突及矛盾，探討了當(dāng)今社會(huì)，年輕人之間甚至是整個(gè)社會(huì)對(duì)于某些文化的態(tài)度。

　　正如影片中的二次元宅文化，它在中國(guó)影視劇中的存在，并不多見(jiàn)。并且很多影片中對(duì)二次元的塑造確實(shí)簡(jiǎn)單粗暴，定下了二次元就是青春期叛逆作妖的刻板印象，經(jīng)常會(huì)引起很多二次元中二青少年的反感。但是，這部影片中二次元在電影中作為主角、主要元素，并以正面形象出現(xiàn)，在眾多電影中恐怕是第一次。影片中也探討了二次元宅男宅女，在中國(guó)特殊環(huán)境中的水土不服，總是遇到奇怪眼光和家人的反對(duì)——而在日本，這種文化已經(jīng)深入人心，即便你cos成女仆出行，大家也見(jiàn)怪不怪，沒(méi)人管你。這其實(shí)正表達(dá)了創(chuàng)作者的一個(gè)想法——只要你喜歡，就去追尋，不要在乎別人的眼光;通過(guò)自己的努力，用成果來(lái)讓不理解的人理解你，讓不了解你的人，慢慢也能了解、認(rèn)識(shí)你所喜歡的東西。

　　再有影片中所表達(dá)的，當(dāng)代青少年對(duì)于民樂(lè)的態(tài)度。目前我國(guó)中小學(xué)音樂(lè)教育體系中設(shè)置的都是西方音樂(lè)體系和樂(lè)理知識(shí)，大部分人對(duì)于民族音樂(lè)文化的學(xué)習(xí)并不重視。在社會(huì)中，民族音樂(lè)的發(fā)展甚至遭遇到一些發(fā)展困境，在絕大多數(shù)青少年認(rèn)識(shí)中都覺(jué)得民樂(lè)非常“土”，尤其是二胡和嗩吶等樂(lè)器，正如影片中那位路人說(shuō)的，“聽(tīng)到民樂(lè)就想燒香拜拜”。更有很多家長(zhǎng)認(rèn)為民樂(lè)沒(méi)出息，西洋樂(lè)才高大上。

　　在這部影片用這種別出心裁的方式表達(dá)了民樂(lè)并不比西洋學(xué)差這一觀點(diǎn)，意在喚醒人們對(duì)民樂(lè)的熱情和興趣。音樂(lè)沒(méi)有階級(jí)，音樂(lè)沒(méi)有國(guó)界，我們應(yīng)兼容并蓄，互相探討，取長(zhǎng)補(bǔ)短，豈不美哉。

　　在我看來(lái)，《閃光少女》這部電影，片如其名，把一個(gè)青春的夢(mèng)想，一種崛起的文化，一個(gè)民族的音樂(lè)，一段懵懂的情愫，一份感人的激情，在觀眾面前完美的呈現(xiàn)，雖然不足以給觀眾留下多么難忘的印象，但也讓他們?cè)跓赡簧向湴恋?ldquo;閃光”過(guò)。同時(shí)也給人們留下深刻的反思，文化的認(rèn)同感，民族的認(rèn)同感，作為當(dāng)代青年，我們更應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。只有傳承，才能發(fā)展。